Analisis Kebutuhan Layanan Pribadi Sosial Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Tarakan
Leoni Cicilia. 2021.“Analisis Kebutuhan Layanan Pribadi Sosial Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Tarakan”. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Borneo Tarakan. Dibimbing oleh Ibu Siti Rahmi, S.Sos I.,M.Pd, Selaku Pembimbing Utama dan Bapak Riski Sovayunanto, S.Psi.,M.Si, Selaku Pembimbing anggota. Penelitian ini adalah penelitian jenis survei dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebutuhan layanan pribadi sosial siswa kelas VIII smp negeri 8 tarakan. Teknik sampling yang digunakan adalah purposeful sampling, karena pengambilan sampel dan populasi peneliti memilih informan berdasarkan karekteristik yang dibutuhkan untuk mendapatkan informasi pemahaman tentang masalah yang akan diteliti. Hal ini menunjukan bahwa masih banyak siswa yang mengalami permasalahan pribadi sosial dalam pertemanan, persahabatan, dan percintaan. Dapat diketahui bahwa siswa yang membutuhkan bantuan guru BK untuk permasalahan dalam pertemanan, persahabatan dan percintaan sebanyak 40 responden dengan presentase 60,0%, sisanya 35 responden dengan presentase 53,0% yang berangapan tidak memerlukan bantuan guru BK. Hasil lainya juga ditemukan bahwa konflik dalam pertemanan yang paling tinggi adalah kurang percaya diri sebanyak 25 responden dengan presentase 37,8%, sedangkan dalam hubungan persahabatan yang menjadi konflik adalah sifat keegoisan sebanyak 12 responden dengan presentase 18,1%. Sedangkan dampak percintaan / hubungan pacaran yang paling tinggi adalah siswa yang mengalami penurunan prestasi sebanyak 35 responden dengan presentase 53,0%.