SIKAP MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD) UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN DALAM PENGAJARAN MATEMATIKA
Sikap adalah segala perbuatan dan tindakan yang berdasarkan pada pendirian dan keyakinan yang dimiliki. Sikap mencerminkan perasaan seseorang terdapat sesuatu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap mahasiswa PGSD UBT dalam pembelajaran matematika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah kuantitatif deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa aktif PGSD UBT yang telah melaksanakan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP). Sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 mahasiswa yang diambil menggunakan random sampling. Pada skala Sikap Mathematics Teaching Anxiety diperoleh hasil diantaranya: penguasaan materi matematika, pengalaman mengajar matematika dan kesiapan dalam pengajaran matematika. Untuk skala sikap Mathematics Teaching as a Male Domain menyimpulkan bahwa pria dan wanita sama baiknya dalam pengajaran matematika Pada skala sikap Effectance Motivation in Mathematics diperoleh bahwa dalam pengajaran matematika sekolah dasar masih memiliki rasa kurang percaya diri dalam mengajar, terutama mengajar dikelas tinggi. akan tetapi masih memiliki rasa peduli untuk membantu siswa yang kesulitan dalam mengerjakan soal matematika