Abstrak
Hubungan Pola Asuh Permisif Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 5 Tarakan Tahun Ajaran 2022/2023”. dibimbing oleh Bapak Riski Sovayunanto, S.Psi.,M.Si selaku dosen pembimbing utama dan Ibu Ni Made Diah Padmi, M.Pd selaku dosen pembimbing anggota. Pola asuh permisif adalah gaya pengasuhan terhadap anak yang memberikan kebebasan kepada anak untuk mencari dan menentukan sendiri apa yang mereka inginkan, dimana orang tua tidak menerapkan disiplin dalam belajar, memberikan kebebasan secara penuh kepada anak, tidak pernah mengingatkan anak untuk mengerjakan tugas sekolah, siswa sering menunda-nunda untuk mengerjakan tugas, kebiasaan mencotek hasil dari pekerjaan teman dan siswa lebih banyak menghabiskan waktunya untuk bermain ketika berada di rumah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara pola asuh permisif terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 5 Tarakan tahun ajaran 2022/2023. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 5 Tarakan sebanyak 201 siswa dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 100 siswa yang diambil dengan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala pola asuh permisif yang diadaptasi dari teori Hurlock (2008) dan dokumentasi untuk memperoleh data nilai rata-rata rapot siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial dengan bantuan aplikasi SPSS 23.00 for windows. Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan analisis korelasi product moment, diperoleh nilai koefisien sebesar 0,067, hasil tersebut dibandingkan dengan rtabel = 0,202 pada taraf signifikansi α = 5% atau 0,05 dengan N = 100 maka rhitung = 0,067 rtabel = 0,202, maka hipotesis nihil (Ho) yang berbunyi “tidak ada hubungan antara pola asuh permisif terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 5 Tarakan Tahun Ajaran 2022/2023” diterima.