Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Scrapturbook untuk mengetahui kelayakan dan respon siswa terhadap media pembelajaran yang dikembangkan pada pembelajaran tematik tema 7 subtema 2 Indahnya Keberagaman diNegeriku pada siswa kelas IV SDN 004 Tarakan. Jenis Penelitian ini menggunakan (R&D) yang bertujuan mengahasilkan produk dengan model penelitian dan pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE. Menurut Sugiyono (2014: 407) ADDIE metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan keefektifan produk tersebut yang mana semua tahapan dalam mendesain pembelajarannya terdiri dari lima tahap yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, lembar validasi, lembar angket respon siswa. Produk media scrapturbook yang dihasilkan berukuran kertas dengan A4 (21,0 x 29,7 cm), yang terbuat dari kertas art paper, kertas cover warna-warni, dan terdiri dari 21 halaman. Hasil validasi yang diperoleh dari ahli media sebesar 88,63, ahli materi 90%, dan ahli praktisi sebesar 95%. Hasil validasi dari ahli media, ahli materi, dan ahli praktisi menunjukkan bahwa media scrapturbook dikatakan sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil angket respon siswa mengenai media pembelajaran pada uji coba produk awal dan uji coba pemakaian menunjukkan bahwa respon siswa mengenai media pembelajaran scrapturbook sangat layak.