Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis ditinjau dari kategori habits of mind siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Tarakan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas XI MIPA semester ganjil tahun pelajaran 2020/2021 di SMA Negeri 1 Tarakan. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes kemampuan berpikir kritis matematis berupa soal uraian dan angket habits of mind. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Tarakan. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 126 siswa yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan habits of mind tinggi memperoleh nilai rata-rata kemampuan berpikir kritis matematis sebesar 83,71 pada kategori tinggi, siswa dengan habits of mind sedang memperoleh nilai rata-rata kemampuan berpikir kritis matematis sebesar 61,19 pada kategori sedang, dan siswa dengan habits of mind rendah memperoleh nilai rata-rata kemampuan berpikir kritis matematis sebesar 40,46 pada kategori sedang.