Abstrak
PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING INDIVIDU DI SMP NEGERI 1 LUMBIS KABUPATEN NUNUKAN Hendy Wirandi. 2022. “Pelaksanaan Layanan Konseling Individual di SMP Negeri 1 Lumbis Kabupaten Nunukan”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Borneo Tarakan. Dibimbing oleh Siti Rahmi, S,Sos.I.,M.Pd selaku pembimbing utama dan Bapak Suprianto, S.Sos.,M.Pd selaku pem-bimbing anggota. Layanan konseling individual merupakan layanan dalam bimbingan dan konseling yang dilaksanakan untuk mengatasi berbagai macama masalah siswa di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan layanan konseling individual di SMP Negeri 1 Lumbis Kabupaten Nunukan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan informan penelitian terdiri dari 4 orang diantaranya guru bimbingan dan konseling dan 3 orang siswa yang telah mendapatkan layanan konseling in-dividual. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa dalam pelaksanaan layanan konseling individual di SMP Negeri 1 Lumbis dilaksanakan melalui 3 tahapan, yaitu pra konseling dimana dalam tahap ini guru bimbingan dan konseling melakukan analisis kebutuhan siswa, menyusun RPL, serta menata ruang layanan; proses konseling dilakukan melalui perilaku attending, transisi pembicaraan, negosisasi kontrak layanan serta melaksanakan layanan me-lalui teknik dan pendekatan sesuai dengan masalah siswa; serta pasca konseling dimana da-lam tahap ini guru bimbingan dan konseling menyusun laporan layanan konseling, serta melakukan monitoring perkembangan perilaku siswa dan melakukan evaluasi.