Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi materi sistem pernapasan manusia berdasarkan penilaian validator dan respon peserta didik. Jenis penelitian ini adalah Research and Development yang diadaptasi dari model penelitian Borg and Gall (1983). Adapun langkah-langkah yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian dan pengumpulan data awal, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba produk awal dan revisi produk. Hasil pengembangan video animasi dari ahli media menunjukkan bahwa video layak dan memperoleh persentase sebesar 90%, ahli materi menilai video sangat layak dengan nilai persentase 98% dan penilaian praktisi menunjukkan nilai 100% yang termasuk dalam kriteria sangat layak. Melalui uji coba produk pada 9 peserta didik kelas IX SMP Negeri 4 Tarakan, media video animasi yang dikembangkan mendapatkan respon positif dengan rata-rata tingkat ketertarikan peserta didik mencapai 98% yang menunjukkan bahwa media dinilai sangat menarik. Berdasarkan hasil validasi dan uji coba produk, media video animasi memenuhi kriteria kelayakan.