Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan lingkungan siswa, sikap cinta lingkungan siswa, serta hubungan antara tingkat pengetahuan lingkungan dengan sikap cinta lingkungan siswa di SMA Negeri 1 Tarakan yang merupakan sekolah berstatus Adiwiyata. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 250 siswa, dengan sampel sebanyak 60 siswa yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa tes pilihan ganda sebanyak 15 soal untuk mengukur tingkat pengetahuan lingkungan dan angket skala Likert sebanyak 20 pernyataan untuk mengukur sikap cinta lingkungan. Teknik analisis data dilakukan melalui uji normalitas dan uji korelasi. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data tidak berdistribusi normal, sehingga uji hipotesis menggunakan korelasi Spearman Rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan lingkungan siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan persentase 85%. Sikap cinta lingkungan siswa berada pada kategori sangat positif dengan persentase 100%. Hasil uji korelasi Spearman Rank menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,501 dengan nilai signifikansi 0,000 ( 0,05), yang berarti terdapat hubungan positif.