Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara penggunaan media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tarakan Dimasa Pandemi. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik korelasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 356 siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tarakan dan sampel penelitian berjumlah 117 dengan penentuan sampel menggunakan teknik nonprobability sampling jenis purposive sampling. Keseluruhan data diperoleh berdasarkan skor dari angket penggunaan media pembelajaran dan angket motivasi belajar serta soal pilihan ganda, kemudian dianalisis dengan Uji Korelasi Sederhana dan Korelasi Berganda untuk melihat ada tidaknya hubungan antara penggunaan media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tarakan Dimasa Pandemi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan antara penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa dengan nilai signifikansi sebesar 0,156 dan terdapat hubungan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 serta terdapat hubungan antara penggunaan media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tarakan Dimasa Pandemi dengan nilai signifikansi sebesar 0,001.