Abstrak
Tingkat pengangguran di Indonesia menjadi tantangan utama bagi pertumbuhan ekonomi, dan pengembangan kewirausahaan di kalangan mahasiswa bisa menjadi solusi. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Borneo Tarakan, dengan pendekatan Theory of Planned Behavior (TPB), yang melibatkan sikap, norma subjektif, kontrol perilaku, dan pendidikan kewirausahaan. Metode yang digunakan adalah survei dengan kuesioner kepada 350 mahasiswa, yang dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) dengan SmartPLS 3.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap, norma subjektif, dan kontrol perilaku berpengaruh signifikan terhadap niat berwirausaha, dan pendidikan kewirausahaan memperkuat kontrol perilaku mahasiswa, yang meningkatkan niat mereka untuk berwirausaha. Temuan ini menegaskan pentingnya pendidikan kewirausahaan dalam membangun jiwa kewirausahaan.