Abstrak
Abu, Ahmadi. 2009. Psikologi Sosial. Jakarta: Rineka Cipta. Adriansah & Supardi. 2022. Statistika Ekonomi 1. Widina Bhakti Persada Bandung. Alam, Abdi Fiptar. 2020. Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Perhatian Orang Tua Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa di SMP Negeri 3 Barru. Volume 7 Nomor 1. Jurnal Bimbingan Konseling. STKIP Muhammadiyah Barru. Aprida pane. dkk. 2017. Belajar dan Pembelajaran. FITRAH Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman Vol. 03 No. 2. Aruan, Prima, Bangun, dkk. 2021. Hubungan Perhatian Orang Tua dengan Kepercayaan Diri Siswa Kelas XI SMA N 1 Kecamatan Bintang Bayu Kabupaten Serdang Bedagai. Volume 4, Nomor 2. Jurnal Pendidikan Religius. Universitas Darma Agung Medan. Azizah, Nurul Syafira, dkk. 2022. Pengaruh Penerapan Absensi Fingerprint Terhadap Disiplin Kerja Aparatur Sipil Negara pada Bagian Pengadaan Barang/Jasa Sekreteriat Kota Bandar Lampung. Vol. 2, No. 1. Universitas Teknokrat Indonesia. B.P Sitepu. 2012. Penulisan Buku Teks Pelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Baharuddin. 2007. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Fathurrohman, Taufik Muhammad. 2017. Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas Negeri Yogyakarta. Febrini Deni, 2017. Psikologi pembelajaran. Yogyakarta : Pustaka pelajar Fernando, Yusra, dkk. 2022. Pengaruh Faktor Psikologis dan Sosiologis Terhadap Pengambilan Keputusan Pembelian Mobil. Vol. 2, No. 1. Universitas Teknokrat Indonesia. Fitriano, Andre, dkk. 2020. Pengaruh Komunikasi, Kompetensi dan Stress Kerja Terhadap Kinerja Karyawan pada PT. Suriatama Mitra Perwira Medan. Vol. 6, No. 2. Jurnal Manajemen. Universitar Prima Indonesia. Hasugian, S. S. 2020. Pengaruh Strategi Pembelajaran Afektif Terhadap Moral Siswa Kelas Viii Di Smp Negeri 4 Laguboti Kabupaten Toba Samosir Tahun Pembelajaran 2019/2020. Areopagus: Jurnal Pendidikan Dan Teologi Kristen, 18(2), 28-38. Hasugian, Solihin Buyung & Batoebara, Ulfa Maria. 2021. Peran Orang Tua dalam Komunikasi Pembelajaran Daring. Volume 15, Nomor 1. Universitas Dharmawangsa. Hidayati, Nurul. 2018. Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tarakan. Universitas Borneo Tarakan. Kamil, Haikal, Rizki Muhammad. 2024. Pengaruh Statistik Inferensial dalam Pengambilan Keputusan Investasi. Vol. 3. No. 2. Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung. Kurniawan, Agus Dwi, dkk. 2021. Karakter Peduli Sosial : Komparasi Modul Elektronik dan Paper Kearifan Lokal Ngubat Padi di Sekolah Dasar. Vol. 4. Universitas Jambi. Makbul, M. 2021. Metode Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian. Universitas Islam Negeri. Manalu, Manogar, dkk. 2021. Hubungan Perhatian Orang Tua dengan Kepercayaan Diri Siswa Kelas XI SMA N 1 Kecamatan Bintang Bayu Kabupaten Serdang Bedagai. Volume 4, Nomor 2. Jurnal Pendidikan Religius. Universitas Darma Agung Medan. Markur, Said. 2024. Praktir Belajar Metodologi Penelitian Bidang Psikologi Pendidikan dan Ilmu Pendidikan (Buku Ajar Mata Kuliah). PT. Indragiri Dot Com. Mulyani, Lili, dkk. 2021. Peran Orang Tua dalam Menumbuhkan Kepercayaan Diri anak Usia Dini. Vol. 8, No. 1. Jurnal Pendidikan Islam. Nisa, Auliatun Wafda. 2022. Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik di SDIT AL-Amanah Jakarta Utara. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Nurfadhillah, Septy, dkk. 2021. Peranan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa SD Negeri Kohod III. Volume 3, Nomor 2. Jurnal Pendidikan dan Ilmu sosial. Universitas Muhammadiyah Tangerang. Oktavianti, Roswita & Fernaldo. 2020. Pengaruh Daya Tarik Iklan E-commerce Terhadap Brand Trust Konsumen (Survei Terhadap Penonton Iklan Tokopedia Mulai Aja Dulu di Youtube). Vol. 4, No. 2. Fakultas Ilmu Komunikasi Tarumanagara. Putra, Trisna Michael, dkk. 2024. Pengaruh Kepuasan Kerja, Komitmen, dan Budaya Organisasi Terhadap Organizational Citizenship Behaviour (OCB). Volume 13 Nomor 1. Jurnal Ilmu Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi. Universitas Merdeka Madiun. Rosyid, M. Z. 2020. Prestasi Belajar Edisi 2 (Rofiqi (ed.); 2nd ed.). Literasi Nusantara. Semiyem & Andriyani Dewi. 2022. Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Metode Resitasi pada Pelajaran Matematika. Vol 8, Nomor 3. Jurnal Pendidikan ke-SD-an. SD Negeri Pujokusuman 1 Yogyakarta. Setiawati, Eka. 2018. Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi PAI Siswa SMPN 5 Metro Selatan. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro. Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta. Solimun, dkk. 2022. Rancangan Pengukuran Variabel Angket dan Kuesioner ( Pemanfaatan R). UB Press. Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung. Alfabeta. Sundari, Rima. 2020. Pengaruh Audit Internal dan Pengendalian Internal Terhadap Pencegahan Kecurangan ( Fraud) di Pt Perkebunan Nusantara VIII. Volume 1, Nomor 2. Politeknik Pos Indonesia. Suryabrata, Sumadi. 2018. Psikologi pendidikan. Jakarta:PT. Raja Grafindo Persada. Suryani, Lely, dkk. 2020. Pengaruh Iklim Kerja dan Kualitas Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Vol 4, No 4. Jurnal Basicedu. Universitas Pahlawan. Sutisna, Icam. 2020. Teknik Analisi Data Kuantitatif. Universitas Negeri Gorontalo. Tohirin. 2011. Metode Penelitian Kualtatif dalam bimbingan dan konseling. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Tu’u, T. 2004. Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: Grasindo. Purwanto. 2016. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Zindiari, Khasinah Riffat. 2020. Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas IV SD Negeri 35 Kota Bengkulu. Institut Agama Islam Negeri Bengkulu.