Lewati ke konten utama
Beranda / Koleksi

COLLECTION

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Koleksi otomatis dari Skripsi/Tugas Akhir

6.753 item publik

Publikasi

Halaman 283 dari 338

Meningkatkan Kemampuan Menyimak Cerita Fabel dengan Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair dan Share (TPS) Berbantuan Media Audio Visual pada Siswa Kelas VII-4 SMP Negeri 12 Tarakan

NURNA NENGSIH
2022 · Thesis · Open Access

Skripsi ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak cerita fabel menggunakan model think pair and share dengan bantuan media audio visual pada siswa kelas VII-4 SMP Negeri 12 Tarakan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Tindakakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan di SMP Negeri 12 Tarakan pada Semester 1 Tahun ajaran 2020/2021. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII-4 SMP Negeri 12 Tarakan yang berjumlah 32 siswa dengan siswa kelas laki-laki berjumlah 14 dan siswa perempuan berjumlah 18. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Prosedur tiap siklus terdiri dari perencanaa, tindakan, observasi, dan refleksi. Pada tahap perencanaan, peneliti menyusun rangkaian kegiatan yang akan dilakukan. Lalu, pada tahap tindakan peneliti melakukan rangkaian kegiatan yang telah direncanakan sebelumnya. Setelah melakukan tindakan, peneliti melakukan observasi untuk mengetahui dampak yang ditimbulkan dari pelaksanaan tindakan tersebut. Selanjutnya, peneliti melakukan refeksi untuk mengevaluasi dampak yang telah diamati untuk dapat diperbaiki pada siklus selanjutnya, pada penelitian ini, peneliti memperolehg sejumlah data, yaitu lembar observasi aktivitas siswa, lembar observasi aktivitas guru, dan hasil belajar siswa pada aspek afektif, kognitif, dan psikomotorik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran think pair and share dapat meningkatkan pembelajaran menyimak cerita fabel pada siswa kelas VII-4 SMP Negeri 12 Tarakan. Hal ini dapat dilihat dari hasil yang diperoleh pada setiap siklus. Pada siklus I, ketuntasan hasil penilaian pada aspek afektif dengan nilai 35,48%, hasil penilaian aspek kognitif 21,58% dan hasil penilaian pada aspek psikomotorik dengan nilai 16,12% pada siklus II hasil penelitian pada aspek afektif dengan nilai 91,54%, hasil penilaian pada aspek kognitif dengan nilai 76,96%, dan hasil penilaian pada aspek psikomotorik dengan nilai 32,25%. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa strategi pembelajaran think pair and share dengan bantuan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, khusus aspek keterampilan menyimak cerita fabel siswa menjadi lebih aktif dan melatih siswa untuk berkomunikasi.

Komposisi Jenis dan Ukuran Hasil Tangkapan Utama dengan Menggunakan Pukat Hela (Mini trawl) di perairan Juata Laut Kota Tarakan

RUSLAN
2022 · Thesis · Open Access

KOMPOSISI JENIS DAN UKURAN HASIL TANGKAPAN UTAMA DENGAN MENGGUNAKAN PUKAT HELA (Mini Trawl) DI PERAIRAN JUATA LAUT PULAU TARAKAN Abstrak Komposisi hasil tangkapan dengan menggunakan pukat hela dilakukan diperairan Juata Laut. Tujuan penelitian ini mengidentifikasi komposisi hasil tangkapan dengan menggunakan pukat hela kemudian melakukan analisis, ukuran dan panjang ikan yang tertangkap di Perairan Juata Laut Kota Tarakan. Penelitian ini dilakukan selama tiga bulan yaitu bulan Maret sampai Mei 2021. Pada penelitian ini metode yang digunakan yaitu metode penelitian deskriptif eksploratif dengan mendeskripsikan dan menggambarkan keadaan lokasi penelitian dilakukan untuk menganalisis data secara sistematik untuk mengelompokkan organisme- organisme. Hasil penelitian didapatkan 8 jenis hasil tangkapan diantaranya ikan Nomei sebagai hasil tangkapan utama (HTU), hasil tangkapan sampingan yang didapatkan yaitu ikan gulama, puput, udang loreng, udang bintik dan udang duri. Sedangkan hasil tangkapan yang dibuangan yaitu ikan layur dan ikan ekor kuning. Hasil tangkapan utama yang tertinggi terdapat pada trip 5 dengan persentase 90,65 % dan terendah pada trip 1 sebesar 47,06 %. Hasil tangkapan sampingan tertinggi terdapat pada trip 6 dengan persentase 13,33 % dan terendah pada trip 4 sebesar 5,47 %. Hasil tangkapan buangan tertinggi terdapat pada trip 1 dengan nilai persentase 46,20% dan terendah terdapat pada trip 5 dangan nilai persentase 3,68 %. Distribusi panjang total ikan Nomei yang tertangkap memiliki kisaran ukuran 19,0-30,7 cm. Hasil tangkapan paling sedikit sebanyak 5 ekor dengan ukuran 19,0-20,4 cm, sedangkan hasil tangkapan terbanyak diperoleh sebanyak 3 ekor dengan kisaran ukuran 29,3 -30,7 cm. Berdasarkan distribusi panjang total ikan Nomei yang tertangkap selama penelitian memiliki kisaran ukuran 19,0-30,7 cm. Ikan yang tertangkap sudah termasuk ikan dewasa ikan juwana juga ikut tertangkap tetapi jumlahnya sedikit.

KECENDERUNGAN GURU IPA PADA PEMBELAJARAN DARING SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 STUDI KASUS PENGGUNAAN SYNCHRONOUS DAN ASYNCHRONOUS DI SMP NEGERI 4 TARAKAN

SITI NURIYATI
2022 · Thesis · Open Access

KECENDERUNGAN GURU IPA PADA PEMBELAJARAN DARING SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 STUDI KASUS PENGGUNAAN SYNCHRONOUS DAN ASYNCHRONOUS DI SMP NEGERI 4 TARAKAN Abstrak Pembelajaran daring adalah pembelajaran jarak jauh (distance learning) yang memanfaatkan teknologi komputer dan jaringan internet. Asynchronous adalah pembelajaran secara bebas tidak terikat oleh waktu. Synchronous adalah ketika peserta didik dan instruktur bertukar informasi dan berinteraksi secara bersamaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecenderungan guru IPA pada pembelajaran daring asynchronous dan synchronous. Jenis penetilitian ini adalah kualitatif desktriptif. Sampel penelitian adalah 6 guru dari keseluruhan kelas VII-IX guru mata pelajaran IPA SMP Negeri 4 Tarakan. Hasil penelitian yang diperoleh peneliti bahwa nilai persentase asynchronous lebih tinggi 70% dan hasil yang diperoleh nilai pesentase synchronous 45%. Implementasi pembelajaran synchronous dan asynchronous oleh guru IPA selama pembelajaran daring di SMP Negeri 4 Tarakan masih kurang maksimal, kurang komunikatif, dan pembelajaran tidak berjalan dengan baik dikarenakan siswa tidak mempunyai hand phone sendiri, minat siswa untuk meminjam buku di perpustakaan kurang, siswa mengalami kendala pada jaringan internet. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa guru IPA di SMP Negeri 4 Tarakan lebih cenderung menggunakan pembelajaran Asynchronous.

PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK TEMA 5 PAHLAWANKU SUBTEMA 2 PAHLAWANKU KEBANGGAANKU PADA SISWA KELAS IV SDN 013 TARAKAN

ZAINAL TRISNA ALAMSYAH
2022 · Thesis · Open Access

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran big book dan mengetahui kelayakan yang ditinjau dari validasi ahli dan mengetahui ketertarikan siswa yang ditinjau dari angket respon siswa terhadap media pembelajaran yang dikembangkan pada pembelajaran tematik tema 5 pahlawanku subtema 2 pahlawanku kebanggaanku pada siswa kelas IV SDN 013 Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan Borg and Gall yang bertujuan untuk menghasilkan produk dan menguji keefektifan produk tersebut, dengan sepuluh langkah tahapan dalam pengembangan, yakni: studi pendahuluan, perencanaan penelitian, pengembangan produk awal, uji coba lapangan awal, revisi hasil uji coba lapangan awal, uji coba lapangan lebih luas, revisi uji coba lapangan lebih luas, uji lapangan menyeluruh, penyempurnaan produk akhir, diseminasi dan implementasi. Teknik analisis data yang digunakan menggunakan analisis data deskriptif kualitatif dan analisis data deskriptif kuantitatif. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yakni: lembar wawancara, angket validasi ahli, dan angket respon siswa. Hasil dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa: pertama, berdasarkan hasil validasi ahli materi dan ahli media, pada validasi ahli materi mencapai persentase 92,5%, dan validasi ahli media mencapai persentase 85% yang artinya media big book yang dikembangkan sangat layak, kedua berdasarkan hasil uji coba yang dilakukan kepada siswa yaitu pada uji coba lapangan awal memperoleh hasil 78%, pada uji coba lapangan lebih luas memperoleh hasil 77,7%, dan pada uji lapangan menyeluruh memperoleh hasil 75,8% maka dapat diketahui peserta didik tertarik terhadap media yang dikembangkan.

Analisis Kebijakan Pengelolaan Tugas terhadap Ketercapaian Tujuan Pembelajaran IPA (Studi Kasus Pembelajaran Daring di SMP Tarakan)

JUSRIANI
2022 · Thesis · Open Access

Penelitian ini untuk mengetahui kebijakan pengelolaan tugas terhadap ketecapaian tujuan pembelajaran IPA pada SMP Tarakan. Metode penulisan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus deskriptif. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan wawancara, checklist tugas dan dokumentasi. Subjek pada penelitian ini adalah guru mata pelajaran IPA, siswa kelas VIII, kepala sekolah SMP Negeri 2 Tarakan dan kepala sekolah MTs Negeri Tarakan dengan penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada aspek perencanaan tugas berjalan dengan baik mengenai materi pembelajaran sudah sesuai dengan tujuan pembelajaran yang akan dicapai, bentuk tugas, jenis tugas, kemampuan siswa dan waktu yang cukup. Pada aspek pelaksanaan tugas juga berjalan baik mengenai guru memberikan bimbingan/pengawasan kepada siswa, memberikan dorongan agar mau mengerjakan tugas dan mencatat hasil-hasil yang siswa peroleh. Pada aspek pertanggungjawaban tugas berjalan kurang baik terlihat pada pengumpulan tugas hanya beberapa siswa yang mengumpulkan tepat waktu dan jawaban kurang tepat. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis dapat diketahui bahwa pada pengelolaan tugas dapat berpengaruh pada ketercapaian tujuan pembelajaran dan sudah berjalan dengan baik sesuai dengan langkah-langkah dalam pengelolaan tugas pada pembelajaran IPA kelas VIII di SMP Negeri Tarakan.

PERBANDINGAN PENGELOLAAN KELAS DI FINLANDIA DAN PENGELOLALAAN KELAS DI INDONESIA BERDASARKAN BUKU TEACH LIKE FINLANDIA KARANGAN TIMOTHY D WALKER

DEWI AYU LESTARI
2022 · Thesis · Open Access

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbandingan pengelolaan kelas dari 2 negara, yakni Finlandia dan Indonesia yang dimana akan dilakukan perbandingan di Kota Tarakan dengan mengambil 8 Sekolah sebagai perbandingan menggunakan Buku Teach Like Finlandia Karangan Timothy D Walker. Penelitian yang digunakan adalah adalah penelitian Study Kasus Fenomenologi dengan pendekatan Kualitatif. Data yang diperoleh berdasarkan hasil wawancara guru dengan memberikan pertanyaan seputar 10 aspek yang telah diambil di buku Teach Like Finlandia, aspek tersebut adalah jadwal istirahat otak, belajar sambil bergerak, mengenal setiap anak, mengejar mimpi kelas, mulai dengan kebebasan, tuntutan tanggung jawab, ajarkan hal-hal mendasar, gunakan buku pegangan, kolaborasi lewat kopi, serta menyambut para ahli. Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya perbandingan pengelolaan kelas di Finlandia dan di Indonesia (Tarakan). This study aims to determine whether there is a comparison of classroom management from 2 countries, namely Finland and Indonesia, where a comparison will be made in Tarakan City by taking 8 schools as a comparison using the Teach Like Finland book by Timothy D Walker. The research used is a phenomenological case study with a qualitative approach. The data obtained are based on the results of teacher interviews by asking questions about 10 aspects that have been taken in the book Teach Like Finland, these aspects are brain rest schedules, learning while moving, getting to know each child, pursuing class dreams, starting with freedom, demanding responsibility, teaching the basics, use handbooks, collaborate over coffee, and welcome experts. The results showed that there was a comparison of classroom management in Finland and in Indonesia (Tarakan).

Nilai Pendidikan Karakter Cerita Rakyat Suku Dayak Bulusu Di Kalimantan Utara

NURDESI MUFIDAH BANSIR
2022 · Thesis · Open Access

Penelitian ini memiliki tujuan guna mendeskripsikan bagaimana cara Nilai Pendidikan Karakter cerita Rakyat Suku Dayak Bulusu di Kalimantan Utara Penelitian ini memakai deskriptif kualitatif. Data pada penelitian ini berupa Cerita Rakyat Suku Dayak Bulusu di Kalimantan Utara. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan teknik wawancara, rekam, dan catat. Data pada penelitian ini kemudian peneliti mewawancarai narasumber serta merekam hasil wawancara kemudian peneliti mencatat dengan cermat dan teliti hasil wawancara. Berlandaskan hasil penelitian ini disimpulkan jika Nilai Pendidikan Karakter yang terdapat dalam Cerita Rakyat Suku Dayak Bulusu ditemukan 30 data. Nilai Pendidikan Karakter berdasarkan klasifikasi adalah Nilai Pendidikan Toleransi yaitu sikap yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda, Nilai Pendidikan Disiplin yaitu tindakan yang menyatakan perilaku tertib, Nilai Pendidikan Kerja Keras yaitu perilaku yang menunjukkan upaya yang sungguh-sungguh, Nilai Pendidikan Kreatif yaitu berpikir melakukan sesuatu yang menghasilkan hal yang baru ,Nilai Pendidikan Rasa Ingin Tahu yaitu suatu tindakkan yang ingin mengtahui lebih dalam, Nilai Pendidikan Bersahabat/berkomunikasi yakni tindakan yang senang berbicara, dan bekerjasama dengan orang lain, Nilai Pendidikan Peduli Sosial yakni sikap dan tindakkan yang ingin memberi bantuan kepada orang lain dan Nilai Pendidikan Tanggung Jawab yakni sikap yang melaksanakan tugas dan kewajibannya. Masing-masing memiliki pengaruh bagi pembaca apa yang disimpulkan.

BILINGUALISME DAN DIGLOSIA PADA TUTURAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI TARAKAN (KAJIAN SOSIOINGUISTIK)

NURUL
2022 · Thesis · Open Access

Sosiolinguistik adalah ilmu yang mempelajari bahasa yang ada di masyarakat, khususnya pada perbedaan (variasi) yang terdapat dalam bahasa dengan ciri dan fungsinya. Adanya masyarakat tutur dan perbedaan variasi inilah yang mengantarkan peneliti dalam mengambil tujuan penelitian yakni untuk mengetahui ; 1) tipe bilingualisme, 2)) fungsi penggunaan diglosia serta 3) hubungan antara bilingualisme dan diglosia pada tuturan masyarakat di Madrasah Aliyah Negeri Tarakan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif sesuai dengan data dan tujuannya. Data penelitian berupa tuturan dari keenam objek, sedangkan sumber datanya berasal dari tuturan siswa dilingkungan Madrasah Aliyah Negeri Tarakan. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan metode simak bebas libat cakap (SBLC), dalam pengumpulan peneliti tidak terlibat langsung dalam interaksi bersama objek. Analisis data penelitian ini dilakukan dengan beberapa tahap sesuai langkah-langkah analisis data penelitian, yakni 1) pengumpulan data, 2) pengkategorian data, dan 3) analisis data. Hasil penelitian telah ditemukan bahwa terdapat 97 data yang berasal dari 6 objek di Madrasah Aliyah Negeri Tarakan. Data tersebut terbagi dalam tipe bilingualisme. Tipe bilingualisme pertama adalah koordinatif/sejajar, pada tipe ini data yang terkumpul sebanyak 78 data dari 5 objek. Tipe bilingualisme kedua adalah sub-ordinatif/kompleks, pada tipe ini data yang terkumpul sebanyak 19 data dari 1 objek, sedangkan tipe bilingualisme ketiga yakni majemuk/compound bilingualism tidak terdapat data dikarenakan beberapa objek tidak lagi bersekolah di Madrasah Aliyah Negeri Tarakan. Adapun fungsi penggunaan diglosia pada pertuturan yang dilakukan oleh keenam objek selama penelitian berlangsung adalah adanya variasi bahasa T (high) yakni bahasa Indonesia dengan dialek/ragam R (low), sedangkan hubungan bilingualisme dan diglosia yang terjadi selama pertuturan terdapat pada nomor (1) Bilingualisme dan Diglosia, dan (2) Diglosia tanpa Bilingualisme.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PLYWOOD PUZZLE PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 1 TARAKAN

SUHAINA
2022 · Thesis · Open Access

PENGEMBANGAN MEDIA PLYWOOD PUZZLE MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA SISWA SMP KELAS VIII Abstrak Suhaina, 2022 Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan metode pengembangan atau biasa disebut Research and Develoment (R&D). R&D merupakan metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji kelayakan produk dan respon siswa terhadap produk tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media plywood puzzle dan mengetahui respon siswa dan guru terhadap produk sebagai media pembelajaran SMP kelas VIII. Pengembangan ini dengan menggunakan 5 tahapan Borg & Gall. Instrument yang digunakan pada penelitian ini yaitu lembar validasi, dan lembar angket respon siswa. Sebelumnya produk telah divalidasi oleh ahli materi, ahli media, dan guru biologi. Berdasarkan hasil penilaian dari ahli materi, ahli media, dan guru biologi, kualitas produk dinyatakan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran. Ahli materi menilai produk dengan persentase 80% (Kategori layak), ahli media menilai produk dengan persentase 96% (Kategori sangat layak), guru biologi menilai produk dengan persentase 88% (Kategori sangat layak), sedangkan respon siswa memperoleh penilaian dengan persentase 91% dan dikategorikan sangat setuju. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa media plywood puzzle materi sistem pencernaan pada manusia sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran bagi siswa kelas VIII.

Pengaruh Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah Tarakan

SULTAN MUHAMMAD NIZAR
2022 · Thesis · Open Access

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi experiment) dengan posttest only control design . dengan variabel bebas pada penelitian ini adalah model pembelajaran Aptitude Treatment Interaction dan untuk variabel terikat adalah hasil belajar matematika. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIA SMA Muhammadiyah Tarakan. Sampel penelitian diambil dengan menggunakan teknik non probability sampling (Perposive Sampling) yang terbagi menjadi dua kelas yaitu kelas XI MIA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI MIA 4 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan tes uraian untuk hasil belajar matematika siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan inferensial. Analisis deskriptif meliputi rata-rata hitung dan simpangan baku. Analisis inferensial meliputi uji asumsi prasyarat dan uji hipotesis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI MIA SMA Muhammadiyah Tarakan. Penelitian ini dilakukan pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022 di SMA Muhammadiyah Tarakan. Pada penelitian ini menunjukkan bahwa hasil analisis deskriptif menunjukkan rata-rata nilai posttest pada kelas eksperimen 82,57 dan rata-rata nilai pada kelas kontrol 73,94. Hasil analisis uji independent sampel t-test pihak kanan dengan taraf signifikan 5% (α = 0.05) diperoleh p-value sebesar 0.0060,05. Dengan demikian H0 ditolak dan dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI MIA SMA Muhammadiyah Tarakan Tahun pembelejaran 2021/2022.

Peran Guru Dalam Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di SD Negeri 017 Tarakan

ST. NURWAHIDA
2022 · Thesis · Open Access

Penelitian ini di latar belakangi oleh siswa yang mengalami kebosanan ketika proses pembelajaran daring oleh guru dan siswa mengalami kendala fasilitas yang tidak mampu dipenuhi oleh orang tua. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yang mendeskripsikan peran guru dan dampaknya dalam pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19. Informan penelitian adalah satu orang kepala sekolah, dua orang guru kelas V-A dan V-C, 4 orang siswa dan 4 orang tua siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan studi dokumen. Proses analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menujukkan bahwa guru di SD Negeri 017 Tarakan telah menjalankan perannya (1) sebagai motivator, yaitu melakukan pemberian motivasi kepada siswa berupa nasehat-nasehat positif dan dorongan semangat melalui pesan suara dan melalui chat kepada siswa di dalam grup whatsapp. (2) Sebagai fasilitator, yaitu mempersiapkan seluruh perangkat pembelajaran yang dibutuhkan sesuai dengan situasi dan kondisi serta aturan yang berlaku pada masa pandemi Covid-19 guna memperlancar proses belajar mengajar, mengusahakan media berupa video-video pembelajaran yang menarik minat siswa untuk tetap bersemangat dalam belajar. (3) Sebagai inovator, yaitu menggunakan berbagai macam aplikasi dalam melakukan pembelajaran seperti Whatsapp, Youtube, Google Form, google meet dan Zoom. (4) Sebagai evaluator, yaitu melihat dari aspek keaktifan siswa selama pembelajaran daring dilakukan didalam group whatsapp seperti mengerjakan tugas dan mengumpulkan tugas selain itu juga melihat kehadiran siswa dalam proses pembelajaran daring serta usaha siswa dalam memperbaiki nilai dengan melakukan remedial. Dampaknya yaitu peserta didik lebih rajin dan bersemangat dalam melakukan kegiatan pembelajaran, serta dimudahkan dalam melakukan proses pembelajaran sehingga lebih tertarik dalam melakukan pembelajaran.

Analisis Penerapan Green Business Pada UKM di Kota Tarakan

RAHMASARITA
2022 · Thesis · Open Access

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana penerapan green business telah dilakukan UKM di Kota Tarakan dan mengetahui peran green business yang menerapkan green input, green process, green output dan green marketing mempengaruhi pendapatan usaha UKM di Kota Tarakan. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder, dengan melihat data UKM di Kota Tarakan. Metode analisis yang digunakan adalah analisis skala likert dan analisis regresi linier berganda. Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan bahwa uji hipotesis (uji t) menunjukkan green input tidak berpengaruh signifikan secara parsial terhadap pendapatan usaha, dengan nilai t hitung lebih kecil dari t tabel (-0,2571,697) dan nilai Sig. (0,798>0,05). Green process tidak berpengaruh signifikan secara parsial terhadap pendapatan usaha, dengan nilai t hitung lebih kecil dari t tabel (-0,7101,697) dan nilai Sig. (0,483>0,05). Green output berpengaruh signifikan secara parsial terhadap pendapatan usaha, dengan nilai t hitung lebih besar dari t tabel (1,929>1,697) dan nilai Sig. (0,063>0,05). Dan green marketing berpengaruh signifikan secara parsial terhadap pendapatan usaha, dengan nilai t hitung lebih besar dari t tabel (-2,809>1,697) dan nilai Sig. (0,0080,05). Secara simultan terdapat pengaruh signifikan antara green input, green process, green output dan green marketing terhadap pendapatan usaha, dengan nilai F hitung lebih besar F tabel (2,761>2,69) dan nilai Sig. (0,040,05). Diperoleh nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,269 atau 26 persen. Nilai tersebut menunjukkan bahwa 26 persen pendapatan usaha dipengaruhi oleh green input, green process, green output dan green marketing. Sedangkan sisanya sebesar 74 persen disebabkan oleh faktor-faktor lain yang tidak dimasukkan dalam model.

Afiksasi dalam nyanyian suku Tidung pada buku Paguntaka karya Eva Apriani dan Siti Sulistyani Pamuji (Kajian Morfologi)

HERRYYANSYAH
2021 · Thesis · Open Access

ABSTRAK Penelitin ini berujuan untuk mendeskripsikan bagaimana afiksasi dalam nyanyian suku tidung pada buku paguntaka karya Eva Apriani dan Sulistyani Pamuji kajian morfologi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan data deskritif berupa tulisan. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari lirik nyanyian suku tidung dan data penelitiannya adalah tutrr kata yang mengandung afiksasi yang terdapat dalam nyanyian suku tidung pada buku paguntaka karya Eva Apriani dan Sulistyani Pamuji. Data yang terkumpul kemudian diklasifikasikan berdasarkan tahap-tahapnya, kemudian data yang telah selesai di klasifikasikan lalu dianalisis dan diinterpretasikan berdasarkan pebedaannya. Dari 9 lirik nyanyian yang telah dianalisis dengan kajian Morfologi dapat diambil kesimpulan bahwa secara keseluruhan data yang didapatkan yaitu afiks terdapat 23 data lirik lagu itu. Dari 23 kata yang berafiks yang ditemukan, Prefiks memiliki persentase penggunaan paling tinggi yaitu sebanyak 22 data yang terdiri dari atas prefiks meN-, Ber-, dan se-,. Sedangkan sufiks yang ditemukan sebanyak 1 data terdiri dari sufiks an-, yang terdapat dan dalam lirik nyanyian rakyat suku Tidung. Sedangkan infiks dan simulfiks tidak ditemukan dalam lirik nyanyian Suku Tidung pada Buku paguntaka. Makna Afiksasi dalam nyanyian Suku Tiduung pada Buku Paguntaka Memiliki 3 Makna prefiks Yaitu be-,(ber-) yang menyatakan makna suatu perbuatan aktif. Gi-,(meN-) sebagai pembentukan kata kerja intransitif yang menyatakan suatu Tindakan aktif.in-, (se-) pada dasarnya melekat pada kata benda. Dapat pembentukan kata penguhubung mempunyai makna yang menyatakan makna satu. Makna sufiks a-(an-) menyatakan makna perbuatan. Kata Kunci: afiksasi, nyanyian suku tidung, morfologi

PENGARUH KONSENTRASI POC NASA TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN TOMAT (Lycopersicum esculentum Mill)

SAMIYATI
2021 · Thesis · Open Access

PENGARUH KONSENTRASI POC NASA TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN TOMAT (Lycopersicum esculentum Mill). Abstrak Tomat (Lycopersicum esculentum Mill) merupakan tanaman yang termasuk dalam tanaman hortikultura. Buah tomat adalah Komoditas sayuran yang penting di Indonesia karena kebutuhan permintaan pasar terhadap komoditas ini dari tahun ke tahun terus meningkat. Agar pertumbuhan dan produksi tanaman tomat dapat optimal, maka diperlukan berbagai perlakuan, diantaranya adalah dengan pemupukan yang tepat dan seimbang. Selain pupuk organik padat juga diperlukan pupuk organik cair yang dapat digunakan untuk membantu mengatasi kendala produksi pertanian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh POC NASA dan mengetahui konsentrasi optimal pupuk organik cair NASA yang mampu memberikan pertumbuhan dan hasil tanaman tomat. Faktor konsentrasi POC NASA yang diaplikasikan N0=Tanpa pemberian POC NASA, N1=1 cc/liter air, N2=2 cc/liter air, N3= 4cc/liter air, N4= 6cc/liter air. Pelaksanan penenelitian yang digunakan Penyemaian, Persiapan Lahan, Pemupukan, Penanaman, Aplikasi Pupuk Organik Cair (POC NASA), Pemeliharaan dan Panen. Hasil penelitian menunjukan analisis sidik ragam menjukan bahwa pemberian POC NASA berpengaruh nyata terhadap tinggi tanaman tomat. Hasil penelitian menunjukan Pupuk Organik cair NASA pada konsentrasi 6 cc/ltr berpengaruh nyata terhadap jumlah buah pertanaman, berat buah pertanaman, dan jumlah buah perpetak tetapi tidak berpengaruh nyata terhadapt variabel tinggi tanaman, diameter batang, jumlah perbuah, berat perbuah dan berat buah perpetak. Kesimpulan dari penelitian ini pemberian beberapa konsentrasi pupuk organik cair NASA berpengaruh nyata terhadap pertumbuhan tanaman tomat.

ANALISIS PERAN WANITA PETANI PADI SAWAH (Oriyza sativa L.) DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PENDAPATAN USAHATANI DI DESA LAPRI KECAMATAN SEBATIK UTARA

ANDI ASLAN JAYA
2021 · Thesis · Open Access

Wanita tani bekerja dengan tujuan untuk membantu kegiatan usahatani yang di garap oleh suami. Wanita dianggap ikut berperan karena selain mengurus pekerjaan rumah tangga, wanita tani juga ikut berperan (membantu suami) dalam proses usahatani padi sawah, seperti pengolahan lahan, penanaman, pemupukan, pembersihan gulma, panen dan pasca panen. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis peran tenaga kerja wanita dalam usahatani padi sawah di daerah penelitian. (2) Menganalisis pendapatan usahatani wanita petani padi sawah di daerah penelitian. (3) Menganalisis kontribusi pendapatan wanita tani terhadap pendapatan usahatani padi sawah di daerah penelitian. Penelitian ini di lakukan di Desa Lapri Kecamatan Sebatik Utara Kabupaten Nunukan dan menggunakan metode sensus dengan jumlah responden sebanyak 41 wanita tani yang masih aktif. Data yang terkumpul di analisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata besarnya peranan wanita tani dalam keseluruhan kegiatan usahatani padi sawah adalah 57% Hal ini menunjukan bahwa peranan wanita tani di Desa Lapri cukup besar dan mereka memberikan sumbangan yang cukup besar pada kegiatan panen dan proses pengeringan padi. Dengan pendapatan rata rata Rp 10.927.069,11/ musim tanam yang tergolong cukup tinggi. dan kontribusi pendapatan wanita tani terhadap keluarga sebesar 18,99%. Sehingga kontribusi wanita tani tergolong kecil sesuai dengan kriteria pengukuran yaitu (50%).

PROSITUSI ONLINE PERSPEKTIF UNDANG – UNDANG INFORMASI TRANSAKSI ELEKTRONIK

FANDI DARMAWAN
2021 · Thesis · Open Access

Penelitian skripsi ini bertujuan untuk menjawab permasalahan penelitian yaitu: Bagaimana pengaturan prostitusi online dalam peraturan perundang – undangan Jenis penelitian yang dilakukan adalah jenis normatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah Pendekatan peraturan perundang-undangan. Hasil penelitian yaitu Faktor-faktor penyebab terjadinya praktek prostitusi melalui media online ini pada dasarnya sama dengan bagaimana praktek prostitusi biasa terjadi, faktor utaman biasanya adalah ekonomi, namun dalam praktek prostitusi melalui media online ini, faktor pendukung yang menjadi kunci utama sehingga kegiatan haram ini bisa terjadi, adanya internet yang memudahkan sehingga praktek ini bisa terjadi. Prostitusi di Indonesia dianggap sebagai kejahatan terhadap moral atau etika kesusilaan dan kegiatan prostitusi adalah sebuah kegiatan yang ilegal dan bersifat melawan hukum, tuntutan akal budi menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia dan masyarakat terhindar dari permasalahan prostitusi

Tinjauan Yuridis Terhadap Alat Bukti Elektronik Dalam Persidangan Perkara Pidana

MUHAMAD IQBAL
2021 · Thesis · Open Access

Penelitian ini bermaksud menjawab dua pertanyaan terkait Tinjuan Yuridis Trehadap Alat Bukti Elektronik. Pertama, Kedudukan alat bukti elektronik dalam pembuktian perkara pidana. Kedua, Kendala yang dihadapi dalam penerapan alat bukti elektronik dalam perkara pidana. Skripsi ini merupakan penelitian normatif terhadap kaidah-kaidah hukum pidana terkait variabel penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan ketentuan hukum, yakni : instrumen hukum pidana terhadap pembuktian alat bukti elektronik dan kedudukannya di dalam hukum acara pidana. Data yang digunakan dalam skripsi ini terdiri dari data primer dan data sekunder. Data primer yaitu data yang didapatkan dalam sumber-sumber hukum pidana. Data sekunder diperoleh dari buku, jurnal, artikel, data-data internet, ensiklopedia dan kamus. Hasil dari penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa : pertama, kedudukan alat bukti elektronik merupakan suatu unsur untuk membantu memudahkan kinerja barang bukti yang terdapat di dalam KUHAP Bagian Keempat, Pasal 183-Pasal 189 tentang alat bukti. Kedua, kendala yang dapat diatasi dalam mengusut, mengumpulkan dan mengolah dalam jalannya hukum acara perkara pidana. Pada masalah keterkaitan alat bukti dan alat bukti elektronik dapat berhubungan dengan perkara tertentu, maka alat bukti elektronik sebagai unsur yang bisa mengaitkannya ke dalam alat bukti yang ada dalam KUHAP.

Hubungan Kerapatan Mangrove Terhadap Kelimpahan Kepiting Bakau (Scylla serrata) di Kawasan Konservasi Mangrove dan Kepiting Kelurahan Pamusian Kota Tarakan

NURFADILLA
2021 · Thesis · Open Access

Mangrove forest is one of the mangrove crab habitats which is used as a spawning and rearing area. The purpose of the study was to analyze the relationship between mangrove density and the abundance of mangrove crabs in the Mangrove and Crab Conservation Area, Pamusian Village, Tarakan City. The sampling method used is purposive sampling method. carried out at 3 (three) station points and each station consists of 3 plots. In each plot, 2 folding traps were installed. The results showed that the highest density of mangrove species was from the mangrove species Rhizophora mucronata, while the lowest density was from the mangrove species Lumnitzera racemosa. The highest abundance of mangrove crabs was at station 3 and the lowest was at station 2. The correlation between mangrove density and mangrove crab (Scylla serrata) was found to have a tree-level correlation with an R2 value of 0.626 (Strong), tiller level with an R2 value of 0.041 (Very weak). and the seedling level with an R2 value of 0.227 (very weak). The effect of mangrove density on mangrove crabs using a simple linear regression test of 0.65 which means that the relationship between mangroves and mangrove crabs is quite strong, namely 65% ​​while 35% is influenced by other factors.