Lewati ke konten utama
Beranda / Koleksi

COLLECTION

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Koleksi otomatis dari Skripsi/Tugas Akhir

6.753 item publik

Publikasi

Halaman 245 dari 338

PERBANDINGAN PEMBERIAN PAKAN ALAMI YANG BERBEDA TERHADAP LAJU PERTUMBUHAN DAN KELANGSUNGAN HIDUP BENIH IKAN CUPANG (Betta sp.)

MULIANI
2022 · Thesis · Open Access

ABSTRAK Ikan cupang (Betta sp.) merupakan ikan hias air tawar yang memiliki nilai jual tinggi dengan prospek pasar yang menjanjikan selain itu potensi budidayanya juga banyak diminati konsumen mulai dari masyarakat kelas bawah hingga kelas atas. Ikan cupang memiliki beragam jenis dan varietas yang berbeda dengan prospek pasar dalam negeri dan luar negeri. permasalahan yang dihadapi pembudidaya rendahnya ketersediaan pakan alami yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui laju pertumbuhan dan kelangsungan hidup benih Ikan Cupang dengan pakan alami yang berbeda. metode penelitian bersifat eksperimental, dengan menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan dan 3 ulangan; Perlakuan A (Kontrol), Perlakuan B (Pemberian pakan Tubifex sp), Perlakuan C (Pemberian pakan Daphnia sp), dan Perlakuan D (Pemberian pakan A. salina). Data yang diperoleh dianalisis statistik dengan menggunakan sidik ragam (ANOVA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tiap perlakuan berpengaruh nyata terhadap pertumbuhan panjang mutlak, pertumbuhan berat mutlak, dan laju pertumbuhan (SGR), namun tidak berpengaruh nyata terhadap kelangsungan hidup (SR) pada benih ikan cupang. Perlakuan B merupakan perlakuan terbaik menggunakan, pakan alami Tubifex sp dengan pertambahan panjang sebesar 1,6 cm dan berat sebesar 0,98 g dan kelangsungan hidup 100%.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA KELAS V DI SDN 009 TARAKAN

NUR KASIH
2022 · Thesis · Open Access

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif menggunakan articulate storyline yang ditinjau dari validasi media, materi, bahasa dan juga praktisi. Selain itu penelitian ini dilakukan untuk mengetahui ketertarikan siswa terhadap media pembelajaran interaktif menggunakan articulate storyline. Prosedur penelitian dan pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi) dan Evaluation (Evaluasi). Hasil validasi yang diperoleh dari ahli media sebesar 80%, ahli materi 86%, ahli bahasa 84%, dan ahli praktisi 100%. Hasil validasi ahli media, materi, bahasan dan praktisi menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif menggunakan articulate storyline sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil ketertarikan siswa pada uji coba terbatas sebesar 82% dan uji coba lapangan sebesar 83%. Hasil angket ketertarikan siswa pada uji coba terbatas dan uji coba lapangan menunjukkan bahwa siswa sangat tertarik terhadap media pembelajaran interaktif menggunakan articulate storyline.

PENGARUH KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS VIII DI SMP 11 TAHUN AJARAN 2022/2023

WIWIN MARBUN
2022 · Thesis · Open Access

Pengaruh Konseling Kelompok Dengan Teknik Role Playing Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 11 Tarakan Tahun Ajaran 2022/2023 dibimbing oleh Siti Rahmi, S.Sos I, M.Pd dan Emma Juwita Magdalena Sirait, M.Pd. Kepercayaan diri merupakan suatu keyakinan seseorang terhadap segala aspek kelebihan yang dimilikinya dan keyakinan merasa mampu untuk mencapai berbagai tujuan di dalam hidupnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh konseling kelompok dengan teknik role playing terhadap kepercayaan diri siswa kelas VIII di SMP Negeri 11 Tarakan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan populasi sasaran yaitu seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 11 Tarakan yang berjumlah 79 siswa. Teknik sampling menggunakan non probality sampling (Purposive sampling) dengan ukuran jumlah sampel 13% dari populasi sehingga jumlah sampel pada penelitian ini adalah 10 siswa. Pengolahan data menggunakan teknik analisis deskriptif, teknik analisis inferensial dan uji Wilcoxon signed rank test dengan SPSS versi 22.0. Berdasarkan analisis data disimpulkan bahwa berdasarkan hasil uji hipotesis, nilai signifikansi sebesar (0,005 ˂ 0.05) yang artinya konseling kelompok dengan teknik Role playing memiliki pengaruh terhadap kepercayaan diri siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Tarakan. Pada pemberian pretest dari 10 siswa yang menjadi sampel dalam penelitian, terdapat 6 (60%) siswa memiliki kepercayaan diri yang sangat rendah, 4 (40%) siswa memiliki kepercayaan diri yang rendah. Pada pemberian posttest terdapat 9 (90%) siswa yang memiliki kepercayaan diri sangat tinggi, 1 (10%) siswa yang memiliki kepercayaan diri tinggi.

THE EFFECT OF SIMPLER APPLICATION ON STUDENTS’ ENGLISH VOCABULARY AT FIRST GRADE OF SMPN 7 TARAKAN

SHANDY PURWO
2022 · Thesis · Open Access

The goal of this research was to assess students’ vocabulary mastery using the Simpler application. This type of research was pre-experimental. Purposive sampling was applied in this study, and the study selected one class as the research sample from VII-3, consisting of 31 students at SMPN 7 Tarakan. The t-test was used to analyze the data. The data analysis revealed that the students’ score before treatment was 48.19, and after treatment, there was a significant increase of 78.00. It was concluded that the Simpler application was able to make significant progress toward students’ vocabulary mastery. This study has implications for the use of media in English learning, and the Simpler application has a positive impact on teaching vocabulary.

KONSISTENSI SISWA KELAS XI SMA HANG TUAH TARAKAN DALAM MENJAWAB SOAL MATEMATIKA PADA PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2021/2022

NURSELA APIQA
2022 · Thesis · Open Access

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) menganalisis pola respon siswa kelas XI SMA Hang Tuah Tarakan dalam menjawab soal PAS ganjil matematika tahun ajaran 2021/2022, 2) mengestimasi parameter butir tes PAS ganjil matematika kelas XI SMA Hang Tuah Tarakan tahun ajaran 2021/2022, dan 3) mendeskripsikan konsistensi siswa kelas XI SMA Hang Tuah Tarakan dalam menjawab soal PAS ganjil matematika tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi. Sumber data penelitian ini adalah dokumen respon siswa SMA Hang Tuah Tarakan dalam menjawab soal matematika pada Penilaian Akhir Semester ganjil tahun ajaran 2021/2022 sebanyak 194 siswa. Semua butir soal dijawab oleh siswa, sehingga tidak terdapat data yang hilang. Respon siswa dianalisis dengan menggunakan model 2-PL (Parameter Logistik) dengan bantuan program R. Tingkat kesukaran butir terletak diantara -10,266180 sampai 1,44538246 dan indeks daya beda butir-0,9463808 sampai 2,4760768. Estimasi kemampuan siswa sebagian besar berada pada kategori sedang dengan interval 1≤θ≤ 1. Berdasarkan parameter butir dan kemampuan siswa, diperoleh sebanyak 132 siswa konsisten dalam menjawab soal dan sebanyak 62 siswa tidak konsisten dalam menjawab soal, artinya sebanyak 62 siswa menjawab soal tidak berdasarkan kemampuannya sendiri. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa sebagian besar siswa menjawab soal memiliki pola respon yang konsisten.

THE EFFECT OF SEESAW CLASS APPLICATION ON STUDENT’S SPEAKING SKILL AT SMK KESEHATAN KALTARA

RESTI HIDAYAT
2022 · Thesis · Open Access

The purpose of this study was to determine whether there was a difference in the speaking abilities of students at SMK Kesehatan Kaltara's eleventh grade between those who were taught using the seesaw class application as a medium and those who were taught using traditional techniques. This study employed a quasi- experimental methodology and a nonequivalent control design as the preferred kind of design. This study used purposive sampling to choose class eleven nursing A as the experimental class and class eleven nursing B as the control class. To analyze the data, researcher employed an independent sample t-test. According to the study's findings, there were substantial disparities between students who were taught speaking skills using the seesaw class application and those who were taught using more traditional approaches. The t test result (2.367) was stronger than the t- table since the hypothesis test determined that the significant factor was smaller than 0.05. (2.045). The data showed that Ha was accepted and Ho was rejected. Ha claimed a significant increase in students' speaking ability by using the seesaw class application as a medium for practicing the speaking skills of eleventh grade students at SMK Kesehatan Kaltara.

PERTUMBUHAN DAN KELANGSUNGAN HIDUP BENIH IKAN LELE (CLARIAS GARIEPINUS) DENGAN PEMBERIAN PAKAN ALAMI CACING SUTRA (TUBIFEX SP)

SARLITA TIKU DATU
2022 · Thesis · Open Access

Ikan lele (Clarias gariepinus) merupakan ikan air tawar yang bernilai ekonomis penting dan salah satu komoditas utama dalam perikanan budidaya di Indonesia. Beberapa kelebihan atau keunggulan ikan lele dibandingkan dengan jenis ikan lainnya yaitu pertumbuhannya relatif lebih cepat serta pemeliharaannya yang mudah, tahan terhadap penyakit dan tahan terhadap buruknya kualitas air. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian pakan Tubifex sp dengan dosis yang optimal terhadap pertumbuhan dan kelangsungan hidup benih ikan lele Sangkuriang. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan dan 3 ulangan yaitu pakan pelet dengan dosis 7% (P0), cacing sutra dengan dosis 7% (P1), cacing sutra dengan dosis 10% (P2), cacing sutra dengan dosis 13% (P3) dengan pemberian pakan 3 kali sehari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian pakan Tubifex sp tidak berpengaruh nyata terhadap pertumbuhan dan kelangsungan hidup benih ikan lele. Pemberian pakan terbaik dalam peningkatan pertumbuhan dan kelangsungan hidup benih ikan lele yaitu pada perlakuan P3 yaitu pemberian pakan cacing sutra 13% menghasilkan pertumbuhan panjang sebesar 4,6 cm dan pertambahan berat sebesar 2,51 g lebih tinggi dibanding perlakuan lainnya. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pemberian pakan alami cacing sutra dengan dosis yang berbeda memberikan hasil yang tidak berbeda nyata terhadap pertumbuhan panjang, pertumbuhan berat, laju pertumbuhan harian, tingkat kelangsungan hidup benih. Dosis pemberian pakan yang optimal terhadap pertumbuhan dan kelangsungan hidup benih lele terdapat pada perlakuan dengan pemberian pakan cacing sutra 13%. Kata Kunci: Benih Ikan Lele (Clarias gariepinus), Cacing Sutra (Tubifex sp), Dosis pakan, Pertumbuhan.

LAJU DEKOMPOSISI SERASAH DAUN MANGROVE Rhizophora mucronata DI KAWASAN KONSERVASI MANGROVE DAN KEPITING KOTA TARAKAN KALIMANTAN UTARA

DINI BADZLIN AMALIA
2022 · Thesis · Open Access

Laju dekomposisi serasah daun mangrove merupakan suatu proses dimana organisme yang telah mati mengalami penghancuran menjadi partikel yang lebih kecil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui laju dekomposisi serasah daun mangrove Rhizopora mucronata di Kawasan Konservasi Mangrove dan Kepiting Kelurahan Pamusian Kota Tarakan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September – Desember 2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dan pengambilan sampel mangrove dilakukan pada 3 titik stasiun yaitu daerah aliran Sungai Pamusian, daerah menara pengawas dan daerah pemukiman penduduk. Pengukuran laju dekomposisi yang dilakukan berdasarkan jenis yang dominan dengan menggunakan litter-bag yang terbuat dari nylon kemudian diamati dengan rentang waktu tiap 14 hari selama 2 bulan (4 kali pengambilan sampel). Pengujian sampel dilakukan di Laboratorium Kualitas Air Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautann Universitas Borneo Tarakan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa laju dekomposisi serasah daun mangrove Rhizopora mucronata di Kawasan Konservasi Mangrove dan Kepiting Kelurahan Pamusian yaitu berkisar 0,21 – 0,29 g/hari. Laju dekomposisi serasah daun mangrove Rhizopora mucronata menunjukkan bahwa paling cepat terjadi pada rentang waktu 14 hari dan paling lama terjadi pada waktu 56 hari

PENGARUH PEMBERIAN PUPUK ORGANIK CAIR JEROAN IKAN GULAMAH TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN MENTIMUN (Cucumis sativus, L.)

SYAHRUL RAMADANI
2022 · Thesis · Open Access

Jeroan ikan merupakan salah satu bagian dari limbah ikan yang belum dimanfaatkan secara maksimal. Potensi jeroan ikan dapat dimanfaatkan sebagai pupuk organik cair (POC) karena masih mengandung unsur hara yang dibutuhkan tanaman. POC merupakan salah satu pupuk yang dapat digunakan untuk tanaman hortikultura seperti tanaman mentimun (Cucumis sativus, L.). Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh pemberian POC jeroan ikan gulamah terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman mentimun (Cucumis sativus, L.), serta mendapatkan konsentrasi POC jeroan ikan gulamah yang menghasilkan pertumbuhan dan hasil tanaman mentimun tertinggi. Penelitian ini menggunakan metode rancangan acak kelompok (RAK), terdiri dari 5 taraf perlakuan, yaitu P0: 0%(Kontrol) POC, P1: 12,5% POC, P2: 25% POC, P3: 37,5% POC dan P4: 50% POC. Masing-masing taraf di ulang 5 kali. Data yang terkumpul dianalisis dengan Uji Anova dan dilanjutkan dengan Uji DMRT untuk data yang berditribusi normal dan Uji Kruskal Wallis untuk data yang tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian POC jeroan ikan gulamah berpengaruh terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman mentimun. Konsentrasi poc jeroan ikan gulamah yang memberikan pertumbuhan dan hasil tanaman mentimun terbaik adalah konsentrasi 12,5% POC. Konsentrasi ini memberi nilai rata-rata tinggi tanaman 155,9 cm, diameter batang 0,8 mm, jumlah daun 25,9 dan jumlah cabang 4 pada fase vegetatif. Sedangkan pada fase generatif konsentrasi ini memberikan nilai rata-rata jumlah bunga produktif 3,3, jumlah cabang produktif 1,4, jumlah total buah pertanaman 2,7, jumlah buah layak panen pertanaman 2,5, panjang buah 21,2 cm, diameter buah 48,5 mm, berat buah layak panen 270,2 g dan berat total buah pertanaman 675,1 g. akan tetapi, pemberian dengan konsentrasi 12,5% POC belum memberikan hasil yang maksimal.

PENERAPAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA ( PMRI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SDN 051 TARAKAN

DESINITA SARI
2022 · Thesis · Open Access

PENERAPAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA ( PMRI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SDN 051 TARAKAN Abstrak Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia merupakan suatu pendekatan pembelajaran matematika yang menekankan pada hasil belajar siswa yang berpijak dari hal yang rill bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siwa dengan menerapkan pendekatan pembelajaran Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) pada pelajaran matematika. Penelitian ini di lakukan di kelas IV SD Negeri 051 Tarakan tahun pembelajaran 2021/2022 dengan jumlah siswa sebanyak 19 orang. Tindakan yang dilakukan berupa penerapan pendekatan Pendidikam Matematika Realistik Indonesia (PMRI). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari empat tahap, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi aktivitas siswa, lembar observasi aktivitas guru, dokumentasi dan tes untuk setiap akhir siklus. Dari data hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan pendekatan pembelajaran Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran matematika kelas IV SD Negeri 051 Tarakan. Pada siklus I ketuntasan hasil belajar siswa pada aspek kognitif 47,37% siklus II menjadi 84,21%. Siklus I kategori hasil belajar siswa pada aspek psikomotorik 26,32% dengan kategori baik, siklus II menjadi 73,68% dengan kategori baik sekali. Dengan demikian hasil belajar siswa pada siklus II sudah memenuhi target/indikator keberhasilan. Meningkatnya hasil belajar siswa karena siswa sudah paham dengan materi yang diberikan, berani mengemukakan pendapatnya, memahami masalah, menyelesaikan masalah dengan cara siswa sendiri, dapat berdiskusi dengan kelompok dengan penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesai.

DESAIN MAXIMUM POWER POINT TRACKING (MPPT) PADA PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA BAYU (PLTB) MENGGUNAKAN METODE PROPORSIONAL INTEGRAL (PI) DENGAN SQUARREL CAGE INDUCTION GENERATOR (SCIG)

SAINUDDIN HABIBIE
2022 · Thesis · Open Access

Along with technological advances and an increase in population, the need for electrical energy will also increase. As a result the electrical load will also increase. With an increase in electricity load, the supply of electricity to consumers is also affected. As a result, if the electricity supply increases, the output power issued by the generator will also increase. One of the efforts to increase the supply of electrical energy is to utilize wind energy using a Squirrel-Cage Induction Generator (SCIG). The Squirrel-Cage Induction Generator (SCIG) produces active power but requires reactive power to produce the excitation current. Number of poles 2 or 3, synchronous speed 1000 to 1500 rpm, and requires a three-stage gearbox. The problem with the generator is that the power it produces is less than optimal. One of the efforts to produce optimal electrical power is using MPPT (Maximum Power Point Tracking). The control used in this study was the PI control. The PI method is a method that is often used in control systems. In the results of the simulation experiments conducted, it was found that using MPPT PI is better than not using MPPT PI. The greatest power is generated when the wind speed is 8 m/s with a power of 3357 Watt.

Perbandingan Pembelajaran Online dan Offline Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa Kelas VIII DI SMP Negeri 12 Tarakan Pada Mata Pelajaran IPA

OKTAGITA PERISANTI
2022 · Thesis · Open Access

Covid-19 menyebar dengan pesat sehingga sekolah di Indonesia menyelenggarakan pembelajaran secara online yang belum pernah diterapkan sebelumnya, hal ini mengharuskan siswa dan guru untuk beradaptasi dengan media pembelajaran online, seiring penurunan kasus Covid-19 diterapkan pembelajaran tatap muka terbatas dimana terdapat pembelajaran online dan pembelajaran offline yang diselenggarakan secara terjadwal. Penelitian ini merupakan penelitian komparatif yang digunakan untuk menguji perbandingan hasil belajar siswa pada pembelajaran online dan offline dengan hasil penelitian kuantitatif dimana data berupa angka sebagai alat untuk menentukan keterangan mengenai hasil penelitian. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 12 Tarakan antara pembelajaran online dan offline pada mata pelajaran IPA. Populasi dari penelitian ini berjumlah 185 siswa dengan sampel penelitian berjumlah 125 siswa yang dibagi menjadi kelas online dengan jumlah 63 siswa dan kelas offline dengan jumlah sebanyak 62 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes tertulis, data yang diperoleh diuji statistik uji independent t-test menggukan aplikasi SPSS 25. Nilai rata-rata pada pemebelajaran online sebesar 73 dan nilai rata-rata pembelajaran offline sebesar 62 dan hasil uji independent t-test yang menujukkan nilai signifikansi sebesar 0.00 0.05 yang berarti bahwa terdapat perbedaan antara pembelajaran online dan offline pada mata pelajarn IPA di SMP Negeri 12 Tarakan. Hasil penelitian menujukkan nilai pada pembelajaran online lebih tinggi dari pada pembelajaran offline.

KARAKTERISTIK CENDAWAN ENDOFIT ASAL CABAI TORAJA YANG MAMPU MENEKAN PERTUMBUHAN LAYU FUSARIUM ASAL CABAI MERAH SECARA IN VITRO

RAMAIYANTI
2022 · Thesis · Open Access

KARAKTERISTIK CENDAWAN ENDOFIT ASAL CABAI TORAJA YANG MAMPU MENEKAN PERTUMBUHAN LAYU FUSARIUM ASAL CABAI MERAH SECARA IN VITRO ABSTRAK Cabai merah (Capsicum annum L.) merupakan salah satu jenis tanaman hortikultura yang penting dan banyak dibudidayakan secara komersial. Beberapa permasalahan dalam pembudidayaan cabai merah yang dapat mengakibatkan produksi menurun salah satunya diakibatkan oleh penyakit Fusarium. Fusarium oxysporum merupakan salah satu cendawan patogen yang mampu bertahan di jaringan tanaman yang hidup atau mati. Fusarium dapat merusak tanaman sehingga mengalami kematian, untuk itu perlu dikendalikan. Salah satu pengendalian untuk mencegah penyakit ini adalah penggunaan agens hayati dengan menggunakan cendawan endofit. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cendawan endofit asal tanaman cabai toraja dalam menekan pertumbuhan penyakit layu F. oxysporum secara in vitro. Penelitian ini dilaksanakan di Laboratorium Proteksi Tanaman Universitas Borneo Tarakan. Tahapan penelitian terdiri dari perbanyakan Fusarium, isolasi cendawaan endofit asal tanaman cabai Toraja, identifikasi morfologi makroskopis dan mikroskopis, uji patogenitas, uji antagonis, uji aktivitas melarutkan fosfat dan uji kemampuan mendegradasi protein. Hasil penelitian diperoleh 20 isolat cendawan endofit yang teridentifikasi hingga tingkat genus yaitu Aureobasidium, Sporisdesmium, Tricholadium, dan Chaetophaeria. Uji patogenitas menunjukkan 4 isolat cendawan endofit non patogen. Uji antagonis terhadap Fusarium oxysporum menunjukkan 2 isolat cendawan mampu menekan pertumbuhan Fusarium oxysporum pertumbuhan penyakit F. oxysporum secara in vitro. isolat D6(1) mampu menghambat sebesar 37.93% dan isolat D6(2) mampu menghambat sebesar 46.67%. Kedua isolat cendawan antagonis ini dikategorikan pengahambatan minimal dalam menekan Fusarium oxysporum.

Pengaruh Pemberian Probiotik Terhadap Pertumbuhan Dan Kelangsungan Hidup Udang Windu (Panaeus monodon) Pada Tambak Tradisional Kota Tarakan

YURI AKBAR GHAZALI
2022 · Thesis · Open Access

Produktivitas udang windu hasil budidaya di Kota Tarakan tergolong rendah. Penggunaan probiotik pada budidaya udang windu sangat baik karena dapat mengurai amonia yang berbahaya bagi udang, dan dapat menumbuhkan pakan alami di tambak berupa plankton. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui panjang dan berat udang windu pada tambak tradisional yang diberi probiotik serta mengetahui kelangsungan hidup udang windu. Penelitian ini dilakukan pada bulan Januari – April 2022, di tambak tradisional Kelurahan Karang Harapan, Kota Tarakan. Metode penelitian dilakukan dengan menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan dua lokasi tambak yang berbeda, dengan menempatkan 4 jaring yang memonitoring pertumbuhan udang. Nilai pertumbuhan panjang udang tertinggi akhir penelitian diperoleh pada P1 = probiotik yaitu 15,8 cm dengan berat 34,66 gram, sedangkan nilai panjang udang windu terendah diakhir penelitian pada Po = kontrol yaitu 13,4cm dan berat 24,14 gram. Tingkat kelangsungan hidup udang tertinggi selama penelitian diperoleh pada P1 yaitu 85 %, untuk kelangsungan hidup terendah pada Po yaitu 64%.

Analisis Keandalan Sistem Trafo Step Down Menggunakan Metode Logika Fuzzy

A. EMIRWATI
2022 · Thesis · Open Access

Transformator step down merupakan alat elektronika yang berguna untuk menurunkan tegangan menjadi lebih kecil. Artinya, trafo step down ini memiliki sistem kinerja utama untuk mengubah besaran tegangan listrik. Dalam penelitian ini bertujuan menganalisis keandalan trafo step down dalam menyeimbangkan beban menggunakan metode logika fuzzy. Penyeimbangan beban pada beberapa trafo yang berada pada feeder 2. Data yang digunakan hasil pengukuran pada tahun 2021 bulan januari, februari, agustus dan september dan hasil pengukuran selanjutnya diolah menggunakan metode fuzzy untuk mendapatkan hasil yang seimbang. Persentase ketidakseimbangan beban menurut Std.446-1980 yaitu sebesar 5 s/d 20% mak. Sebelum menggunakan metode fuzzy mamdani, pada trafo YDS 191 pada bulan februari menghasilkan nilai ketidakseimbangan arus beban paling tinggi sebesar 46,1%. Pada trafo SLM 377 pada bulan februari menghasilkan nilai ketidakseimbangan arus beban paling rendah yaitu 20,7%. Sedangkan Setelah menggunakan Metode Fuzzy Mamdani menghasilkan nilai ketidakseimbangan arus beban paling tinggi sebesar 17% pada trafo YDS 083 pada bulan agustus dan pada trafo SLM 241 pada bulan februari menghasilkan nilai ketidakseimbangan arus beban paling rendah yaitu 2,6%. Hal ini membuktikan bahwa dengan menggunakan logika fuzzy nilai ketidakseimbangan menjadi lebih baik sehingga program dapat bekerja pada saat sistem seimbang dan pada saat sistem tidak seimbang.

Kajian Pemanfaatan Palm Oil Mill Effluent (POME) Sebagai Bahan Bakar Alternatif PLTBio

CHRISTIAN VIKTOR RANDANAN ROMPA
2022 · Thesis · Open Access

Kalimantan Utara merupakan salah satu penghasil Crude Palm Oil (CPO) terbesar di Indonesia. PT Citra Sawit Lestari merupakan salah satu pabrik yang menghasilkan sawit 152,039 Mt/tahun tingginya produksi ini tentunya akan mengakibatkan tingginya juga produksi limbah. Limbah kelapa sawit sendiri adalah limbah biomassa dengan jumlah yang cukup besar dalam bentuk limbah organik berupa tandan kosong kelapa sawit (Tankos), cangkang dan sabut, serta limbah cair Palm Oil Mill Effluent (POME) yang dapat di manfaatkan menjadi energy listrik. POME memiliki potensi energi yang tinggi dimana POME diurai di kolam limbah dibiarkan membusuk secara alami yang menghasilkan biogas dengan kandungan utama (62%) gas methana (CH4). Gas ini muncul akibat dari proses perombakan senyawa-senyawa organik secara anaerobic. POME memiliki potensi energi yang tinggi menghasilkan aliran limbah cair harian sebesar 384,000 m3/hari. yang dapat menghasilkan energi sebesar 49,08 kWh. Dalam Analisa pemanfaatan limbah POME sebagai pemenuh kebutuhan listrik pabrik dan non pabrik di PT Citra Sawit Lestari sebesar 700 kWh dimana untuk kebutuhan daya pabrik per hari 11.200 Kw, per bulan 260.800, per tahun 3.494,4 MW, dan kebutuhan daya non pabrik sebesar 130 kWh, per hari 3.120 Kw, perbulan sebesar 93.600 Kw,per tahun sebesar 1.123,2 MW. Berdasarkan hasil perhitungan dan analisa yang dilakukan dihasilkan daya sebesar 49,08 kWh. Maka penggunaan POME sebagai bahan bakar alternatif PLTBio di PT. Citra Sawit Lestari Tidak memenuhi syarat sebagai bahan bakar alternatif.

JENIS DAN KARAKTERISTIK RAGAM TUTURAN SISWA TERHADAP GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP NASIONAL PLUS INDO TIONGHOA TARAKAN (KAJIAN SOSIOLINGUISTIK) (KAJIAN SOSIOLINGUISTIK)

NURLITA AZIZAH
2022 · Thesis · Open Access

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis ragam Bahasa Indonesia yang muncul serta mendeskripsikan karakteristik dari ragam Bahasa Indonesia yang digunakan oleh siswa terhadap guru pada proses pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas VIII SMP Nasional Plus Indo Tionghoa Tarakan dengan Kajian Sosiolinguistik. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data yang di peroleh dari penelitian ini berupa tuturan siswa terhadap guru dalaam proses pembelajaran bahasa Indonesia kelas VIII SMP Nasional Plus Indo Tionghoa Tarakan. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Nsional Plus Indo Tionghoa Tarakan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu metode simak dan teknik lanjutannya yaitu teknik Simak Bebas Libat Cakap (SBLC), teknik sadap, teknik rekam dan teknik catat. Hasil penelitian ini berupa tuturan yang termasuk dalam ragam resmi, ragam santai, ragam akrab serta karakteristik dalam ragam resmi, ragam santai dan ragam akrab. Data dalam penelitian ini berjumlah 41 data, diantaranya yaitu: ragam resmi terdiri dari 3 data, ragam santai terdiri dari 37 data dan ragam akrab terdiri dari 1 data. Pemahaman dan kesadaran siswa dalam menggunakan ragam resmi dalam proses pembelajaran masih sangat kurang. Ragam santai paling sering digunakan karena ragam ini dapat membangun suasana percakapan yang santai sehingga proses komunikasi tidak berlangsung kaku.

PENGARUH TEKNIK SELF TALK TERHADAP KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA DI SMAN TERPADU UNGGULAN 1 TANA TIDUNG

FAISAL FACHRY
2022 · Thesis · Open Access

Faisal Fachry. Komunikasi interpersonal berperan dalam mentransfer pesan atau informasi dari seseorang kepada orang lain berupa ide fakta, pemikiran serta perasaan. Oleh karena itu komunikasi interpersonal merupakan jembatan bagi setiap individu di masa mereka dapat berbagi rasa pengetahuan serta hubungan antara sesama individu dimasa mereka dapat berbagi rasa, pengetahuan serta hubungan antara sesama individu pada masyarakat di lingkunganya. Komunikasi interpersonal selalu menimbulkan saling pengertian atau saling mempengaruhi antara seseorang dengan orang lain. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Teknik Self Talk terhadap meningkatkan kemampuan Komunikasi Interpersonal Siswa kelasa XI-IPA 1 dan XII-IPS 1 di SMAN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung Tahun ajaran 2022. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan tipe penelitian eksperimen. Desain yang digunakan adalah Pretest posttest one group design. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 12 siswa menggunakan Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik simple random sampling. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji dua pihak (two tailed test). Hasil analis data diketahui diperoleh nilai t hitung -11.442 sedangkan nilai probalitas atau Sig. 2 tailed sebesar 0,000 0,05 sehingga dapat diyatakan H0 ditolak H1 . Teknik self talk efektif dalam meningkatkan komunikasi interpersonal siswa SMAN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung