Lewati ke konten utama
Beranda / Koleksi

COLLECTION

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Koleksi otomatis dari Skripsi/Tugas Akhir

6.754 item publik

Publikasi

Halaman 156 dari 338

Pengaruh Edukasi Anemia Dan Pemberian Buah Kurma Terhadap Peningkatan Hemoglobin Pada Remaja Di SMA Katolik Frater Don Bosco Tarakan

RISKA MARGA RITA
2024 · Thesis · Open Access

Anemia adalah kondisi sel darah merah lebih rendah dari biasanya akibat kekurangan nutrisi yang mempengaruhi pembentukan hemoglobin. Beberapa faktor mempengaruhi kejadian anemia pada remaja khususnya remaja putri yaitu pengetahuan tentang anemia, pengetahuan tentang gizi termasuk pengetahuan tentang gizi zat besi, kepatuhan minum TTD. Pencegahan dan pengendalian anemia pada remaja putri memerlukan kerjasama antara negara, masyarakat dan orang tua.Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan desain penelitian Quasi eksperimental pre-posttest one group. Desain penelitian ini meliputi perlakuan (penyuluhan anemia dan pemberian buah kurma) pada sampel dan pengukuran kadar anemia sebelum dan sesudah perlakuan. sampel yang digunakan adalah Remaja SMA Katolik Frater Don Bosco Tarakan sebanyak 24 responden. Teknik pengambil sampel yang digunakan adalah simple random sampling.pemberian edukasi tentang anemia pada remaja di SMA Frater Don Bosco Tarakan di peroleh nilai p0,05 (p=0.001). pemberian buah kurma tnilai minimum untuk sebelum perlakuan adalah 9.1 gr/dl dan sesudah perlakuan adalah 12.1 gr/dl kemudian nilai maximum untuk pretest 12.7 gr/dl dan posttest 17.2 gr/dl, lalu untuk nilai mean, prestest 10.97 gr/dl dan posttest 14.66 gr/dl dan nilai Std. Deviation untuk 1.04 (sebelum perlakuan) dan 1.41 (sesudah perlakuan) dengan nilai P0,05 (P=0.001). rerata sebelum dan setelah pemberian buah kurma sebanyak 3.68 gr/dl. Artinya terdapat peningkatan kadar hb sebulum dan setelah pemberian buah kurma. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai Pengaruh Edukasi Anemia Dan Pemberian Buah Kurma Terhadap Peningkatan Hemoglobin Pada Remaja Di SMA Katolik Frater Don Bosco Tarakan, dapat disimpulkan bahwa: 2. Edukasi anemia memiliki peranan dan dampak yang baik dalam meningkatkan pengetahuan remaja mengenai anemia di SMA Katolik Frater Don Bosco Tarakan 3. Edukasi anemia dan pemberian buah kurma berperan terhadap peningkatan hemoglobin pada remaja Di SMA Katolik Frater Don Bosco Tarakan

ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN DENGAN DIAGNOSIS GANGGUAN PERSEPSI SENSORI: HALUSINASI PENDENGARAN DI RUANG PERAWATAN TERATAI RSUD dr. H. JUSUF SK TARAKAN

YUSNIYATI
2024 · Thesis · Open Access

Skizofernia adalah suatu sindrom, gangguan psikologis, atau episode klinis yang mempengaruhi seseorang dan berhubungan dengan tekanan, kecacatan, atau pelepasan dari faktor risiko apa pun yang semakin parah dan mencakup ketidakmampuan, kehilangan kebebasan, sakit atau, bahkan kehilangan nyawa. Halusinasi adalah distorsi persepsi palsu yang disebabkan oleh respons neurobiologis yang maladaptif, seseorang yang terkena dampak benar-benar mengalami distorsi sensorik sebagai hal yang nyata dan bereaksi terhadapnya. Tujuan penulisan ini adalah mendapatkan gambaran pengalaman nyata tentang penerapan asuhan keperawatan pada pasien dengan Gangguan Persepsi Sensori: Halusinasi Pendengaran. Metode penulisan ini menggunakan penelitian deskriptif. Peneliti melakukan asuhan keperawatan pada dua orang pasien dengan gangguan jiwa. Hasil yang didapatkan terdapat tiga diagnosis keperawatan yang sama yang ditegakkan pada klien satu dan klien dua dan satu diagnosisi yang berbeda pada klien satu dan klien dua. Diagnosis keperawatan pada klien satu yaitu, halusinasi, risiko perilaku kekerasan, isolasi sosial, pada klien dua yaitu, halusinasi, isolasi sosial, defisit perawatan diri. Intervensi yang dilakukan pada klien sesuai dengan kondisi klien, sarana dan prasarana. Hasil dari penyusunan studi kasus ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam peningkatan mutu asuhan keperawatan pada klien gangguan jiwa, khususnya pada klien dengan Halusinasi.

STUDI KASUS: ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN SECTIO CAESAREA ETIOLOGI GAGAL INDUKSI DI RUANG MAWAR RSUD DR. H. JUSUF SK TARAKAN

ARSELA
2024 · Thesis · Open Access

Induksi persalinan adalah suatu teknik yang digunakan untuk menstimulasi proses persalinan melalui jalur vagina. Namun, jika induksi terlalu lama atau tidak ada kemajuan persalinan normal dalam 24 jam, maka dapat berdampak buruk bagi ibu maupun janinnya, sehingga tindakan alternatif yang dapat diambil dengan melakukan operasi sectio caesarea. Oleh karena itu penulis tertarik melakukan studi kasus dengan melakukan asuhan keperawatan secara langsung kepada klien dengan diagnosis medis gagal Induksi yang sedang menjalani proses pemulihan di ruang Mawar RSUD. dr. H. JUSUF. SK. Pelaksanaan studi kasus bertujuan untuk melakukan perbandingan asuhan keperawatan antara klien 1 dan klien 2. Hasil penelitian dalam studi kasus ini penulis menemukan adanya berbedaan diagnosis keperawatan pada klien 1 dan klien 2 diantaranya: Menyusui Efektif dan Menyusui Tidak Efektif. Sedangkan persamaan diagnosis yang ditemukan adalah Nyeri Akut dan Gangguan Mobilitas Fisik. Hasil dari penyusunan studi kasus ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam peningkatan mutu asuhan keperawatan pada pasien dengan dengan Post Operasi Sectio Caesarea etiologi gagal induksi.

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN DIAGNOSIS MEDIK DIABETES MELITUS TYPE 2 DIRUANG PERAWATAN ANGGREK A RSUD DR. H. JUSUF SK TARAKAN

DIAN MAHARANI
2024 · Thesis · Open Access

Diabetes mellitus (DM) adalah penyakit metabolik, melibatkan peningkatan kadar glukosa darah yang tidak tepat. Gangguan ini menyebabkan penurunan transpot glukosa ke sel-sel, akibatnya sel kekurangan makanan dan simpanan karbohidrat, lemak, protein, sehingga pada penderita Diabetes Melitus melitus tipe 2 beresiko mengalami kekurangan nutrisi dari kebutuhan. Laporan tugas akhir ini bertujuan untuk menerapkan asuhan keperawatan secara komprehensif pada Tn. S dan Ny. W dengan diagnosis medik Diabetes Melitus tipe 2 diruang perawatan Anggrek A di RSUD dr. H. Jusuf SK Tarakan. Metode pengambilan data yaitu dengan wawancara, pemeriksaan fisik, dan pemeriksaan penunjang. Instrumen pengumpulan data menggunakan format asuhan keperawatan medikal bedah sesuai ketentuan yang berlaku di prodi DIII Keperawatan Universitas Borneo Tarakan. Data hasil yang didapatkan yaitu: pada Tn. S mengeluh nyeri pada kaki kanan disertai dengan bengkak pada telapak kaki kanan, nyeri seperti ditusuk-tusuk, nyeri pada saat bergerak. Pada Ny. W mengeluh nyeri pada lutut kaki kiri, nyeri seperti ditusuk-tusuk, nyeri pada saat bergerak. Pemecahan masalah yang dilakukan Tn. S dan Ny. W didapatkan dari pelaksanaan tindakan keperawatan pada Tn. S dan Ny. W yang telah dilakukan dengan baik berdasarkan rencana yang telah disusun. Pada tahap evaluasi ditemukan dari lima diagnosa keperawatan masing masing pada Tn. S dinyatakan 2 teratasi dan 3 tidak teratasi dikarenakan klien masih mengeluh nyeri, terdapat bengkak pada telapak kaki kanan klien dan akan dilanjutkan dengan operasi depridement. Pada Ny. W dinyatakan 5 diagnosa keperawatan teratasi.

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN DIAGNOSIS HALUSINASI PENDENGARAN DAN PENGLIHATAN

NIKO PEBRIANTO PIRMANSYAH
2024 · Thesis · Open Access

Halusinasi seseorang yang memiliki gangguan persepsi sensorik terhadap suatu objek tanpa adanya rangsangan dari luar, dan gangguan persepsi sensorik ini mencakup kelima indera. Gejala psikosis dimana penderita mengalami perubahan persepsi sensorik, mengalami sensasi palsu berupa suara, gambar, rasa, sentuhan atau bau. Tujuan studi kasus ini adalah untuk mendapatkan gambaran masalah utama yaitu halusinasi pendengaran dan penglihatan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif yaitu metode ilmiah yang menggambarkan keadaan yang sedang terjadi pada dua kasus secara intensif. Subjek studi kasus yang digunakan dalam penelitian ini adalah dua orang pasien dengan masalah keperawatan yang sama yaitu halusinasi. Hasil dari penelitian ini adalah didapatkan hasil pengkajian yang sama pada kedua klien yang diperoleh dari keluhan utama yaitu klien mengatakan sering mendengar suara perempuan dan bayangan ketika malam hari, selain itu didapatkan perbandingan dari hasil asuhan keperawatan yang diberikan kepada kedua klien, yang dimana klien pertama belum mengalami peningkatan kemampuan yang signifikan sedangkan pada klien kedua mengalami peningkatan yang signifikan. Penerapan asuhan keperawatan pada klien dengan diagnosis halusinasi ini menggunakan tiga tahapan yaitu tahap pengkajian, tahap perumusan diagnosis, tahap intervensi, tahap implementasi, dan tahap evaluasi. Diharapkan laporan tugas akhir ini dapat menambah pengetahuan, menambah wawasan dan dapat dijadikan sebagai pedoman dalam pemberian asuhan keperawatan pada klien dengan diagnosis halusinasi.

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN PNEUMONIA DI RUANG DAHLIA A RSUD DR. H JUSUF SK KOTA TARAKAN

SEPTIANY
2024 · Thesis · Open Access

Pneumonia adalah salah satu penyakit infeksi yang terjadi pada saluran pernapasan dengan tanda dan gejala seperti batuk dan sesak napas dan merupakan salah satu penyebab kematian terbanyak di didunia. Tujuan penulisan ini adalah untuk memberikan gambaran asuhan keperawatan pada pasien dewasa dengan pneumonia di RSUD dr. H Jusuf SK Tarakan. Metode penulisan Laporan Tugas Akhir ini menggunakan studi kasus. Peneliti melakukan asuhan keperawatan pada dua orang pasien dewasa dengan pneumonia. Studi kasus ini dilakukan dengan melakukan wawancara, observasi, melakukan pemeriksaan pada kedua pasien yang harus tetap memperhatikan etika seperti menjaga kerahasian pasien, adil dalam memberikan asuhan keperawatan pada kedua pasien. Hasil yang didapatkan terdapat tiga diagnosis keperawatan yang berbeda yang ditegakkan pada pasien satu dan pasien dua. Adapun masalah keperawatan pada pasien satu yaitu hipertermia, bersihan jalan napas tidak efektif, dan nyeri akut sedangkan pada pasien dua yaitu pola napas tidak efektif, gangguan pola tidur dan risiko defisit nutrisi. Dari ketiga diagnosis keperawatan pada pasien satu dan pasien dua dapat teratasi pada evaluasi akhir. Berdasarkan dengan literatur yang digunakan terdapat delapan diagnosis keperawatan yang ditegakkan pada pasien dengan pneumonia dan yang ditemukan pada pasien hanya empat diagnosis keperawatan yaitu hipertermia, bersihan jalan napas tidak efektif, pola napas tidak efektif dan gangguan pola tidur. Intervensi yang dilakukan pada pasien sesuai dengan kondisi pasien, sarana dan prasarana. Adapun penyusunan studi kasus dapat menjadi referensi dalam meningkatkan mutu asuhan keperawatan pada pasien dewasa, khususnya pada pasien dengan pneumonia.

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN SKIZOFRENIA DENGAN MASALAH UTAMA GANGGUAN PERSEPSI SENSORI: HALUSINASI PENDENGARAN DI RUANG TERATAI RSUD dr. H. JUSUF SK TARAKAN

ADISKA ADKHA FAUZA
2024 · Thesis · Open Access

Halusinsasi merupakan permasalahan yang sering muncul pada penderita skizofrenia. Halusinasi adalah distorsi persepsi palsu yang terjadi pada respons neurobiologis maladaptif. Faktor predisposisi dan presipitasi menjadi penyebab terjadinya halusinasi, sehingga pasien akan merasakan stimulus yang tidak nyata. Tujuan penulisan Laporan Tugas Akhir ini adalah mendapatkan gambaran pengalaman tentang penerapan asuhan keperawatan pada pasien skizofrenia dengan masalah utama halusinasi pendengaran menggunakan pendekatan keperawatan komperhensif. Metode penulisan Laporan Tugas Akhir ini menggunakan studi kasus. Penulis melakukan asuhan keperawatan pada dua orang pasien skizofrenia dengan halusinasi pendengaran. Hasil yang didapatkan terdapat empat diagnosis keperawatan yang ditegakkan pada pasien 1 dan pasien 2, dengan tiga diagnosis keperawatan yang sama yaitu halusinasi pendengaran, risiko perilaku kekerasan, isolasi sosial. Adapun diagnosis keperawatan yang berbeda pada pasien 1 dengan harga diri rendah dan pasien 2 dengan defisit perawatan diri. Keempat diagnosis tersebut diamati secara mendalam dan keempat diagnosis tersebut teratasi pada pasien 1 sedangkan pada pasien 2 belum teratasi dan intervensi masih dilanjutkan. Berdasarkan literatur yang digunakan terdapat tiga diagnosis keperawatan yang dapat ditegakkan pada pasien yaitu halusinasi pendengaran, risiko perilaku kekerasan, isolasi sosial. Ketiga diagnosis tersebut semuanya muncul pada pasien. Intervensi yang dilakukan telah disesuaikan dengan kondisi klien, sarana, dan prasarana. Hasil dari penyusunan studi kasus ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam peningkatan mutu asuhan keperawatan pada pasien dengan halusinasi pendengaran.

ASUHAN KEPERAWATAN PADA ANAK DENGAN BRONKOPNEUMONIA DI RUANG PERAWATAN ANGGREK B RSUD dr. H. JUSUF SK TARAKAN

HAFIZ HASAN
2024 · Thesis · Open Access

Bronkopneumonia adalah penyakit pada parenkim paru yang mengalami proses peradangan atau inflamasi pada bronkus sampai alveolus yang disebabkan oleh beberapa agen infeksi, seperti virus, bakteri dan jamur yang ditandai dengan batuk pilek disertai nafas cepat atau sesak nafas. Penyakit ini sering kali tidak diobati sehingga menyebabkan morbiditas dan mortalitas yang tinggi pada anak. Tujuan penulisan ini adalah untuk mendapatkan gambaran pengalaman nyata tentang penerapan asuhan keperawatan pada anak dengan bronkopneumonia dengan menggunakan pendekatan keperawatan komprehensif. Metode penulisan Laporan Tugas Akhir ini menggunakan studi kasus (case study). Penulis melakukan asuhan keperawatan pada dua orang klien anak dengan bronkopneumonia. Hasil yang didapatkan terdapat empat diagnosis keperawatan yang ditegakkan pada klien 1 dan klien 2. Diagnosis keperawatan pada klien 1 yaitu bersihan jalan napas tidak efektif, pola napas tidak efektif, gangguan rasa nyaman, dan ansietas. Sedangkan diagnosis keperawatan pada klien 2 yaitu bersihan jalan napas tidak efektif, nausea, gangguan rasa nyaman, dan ansietas. Keempat diagnosis tersebut diamati secara mendalam dan keempat diagnosis tersebut teratasi. Berdasarkan literatur yang digunakan terdapat empat diagnosis keperawatan yang dapat ditegakkan pada anak dengan bronkopneumonia, namun yang ditemukan pada klien hanya dua diagnosis yang sama yaitu bersihan jalan napas tidak efektif dan pola napas tidak efektif. Intervensi yang dilakukan telah disesuaikan dengan kondisi klien, sarana, dan prasarana. Hasil dari penyusunan studi kasus ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam peningkatan mutu asuhan keperawatan pada anak dengan bronkopneumonia.

GAMBARAN DUKUNGAN SUAMI TERHADAP PENCEGAHAN KOMPLIKASI PADA IBU HAMIL TRIMESTER III DI PUSKESMAS TANJUNG LAPANG

ELDHANIATI
2024 · Thesis · Open Access

Latar Belakang: Dukungan suami memiliki peran penting dalam perencanaan persalinan dan pencegahan komplikasi pada ibu hamil trimester III. Suami yang terlibat aktif dan memberikan dukungan emosional serta praktis dapat membantu ibu hamil merasa lebih tenang dan siap menghadapi persalinan. Selain itu, dukungan suami juga berkontribusi pada pengambilan keputusan yang tepat dan cepat dalam situasi darurat, sehingga mengurangi risiko komplikasi selama kehamilan dan persalinan. Tujuan: Untuk mengetahui gambaran dukungan suami dengan perencanaan persalinan dan pencegahan komplikasi pada ibu hamil trimester III di wilayah kerja Puskesmas Tanjung Lapang. Metode: Deskriftif analitik dengan pendekatan cross-sectional. Penelitian akan dilaksanakan pada bulan Maret-April 2024, bertempat di wilayah kerja Puskesmas Tanjung Lapang. non probability sampling dengan teknik simple random sampling sebanyak 124 orang. Instrumen menggunakan kuesioner data demografi, kuesioner dukungan suami, kuesioner perencanaan persalinan dan pencegahan komplikasi (P4K). Data dianalisis dengan uji chi-square. Hasil: Diperoleh hasil bahwa dari 40 responden, sebagian besar responden memiliki Diperoleh hasil bahwa dari 124 responden, sebagian besar responden dukungan suami pada ibu hamil trimester III dalam kategori baik sebanyak 64 orang (51,6%)

Pengaruh Pemberian Aromaterapi Lavender Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Akseptor KB IUD di Puskesmas Aertembaga Kota Bitung Tahun 2024

YURIKE CORASON SUPARTO
2024 · Thesis · Open Access

Abstrak Alat Kontrasepsi Dalam Rahim atau Intra Uterine Device (IUD) merupakan salah satu alat kontrasepsi yang sangat efektif digunakan karena memiliki jangka waktu yang panjang. Akseptor KB IUD mengalami penurunan, tahun 2019 sebesar 2461 jiwa, tahun 2020 sebesar 3 889 jiwa dan pada tahun 2021 sebesar 729 jiwa (BPS, 2021). Salah satu alasannya adalah karena akseptor cemas dan takut untuk memasang KB IUD. Pemberian aroamterapi lavender merupakan alternatif non farmakologi yang dapat diterapkan untuk mengurangi kecemasan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh aromaterapi lavender terhadap Tingkat kecemasan akseptor KB. Jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini semua akseptor KB IUD di Puskesmas Aertembaga Kota Bitung pada bulan Maret 2024 berjumlah 38 orang. Sampel berjumlah 38 responden dengan 19 orang kelompok perlakuan, dan 19 orang kelompok kontrol. Sampel diambil secara accidental sampling. Penelitian ini dilakukan di Puskesmas Aertembaga Kota Bitung pada bulan Maret 2024. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi, dan analisis manggunakan uji T-Test. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh pemberian aromaterapi lavender terhadap tingkat kecemasan pada akseptor KB IUD di Puskesmas Aertembaga Kota Bitung Tahun 2024 dengan p-value = 0,000 (0,05). Saran diharapkan tenaga kesehatan khususnya untuk memberikan asuhan komplementer dalam mengatasi kecemasan dengan aromaterapi lavender sehingga meningkatkan mutu pelayanan Kesehatan.

Pengaruh Knowledge Sharing dan absortive Capacity terhadap kapabilitas Inovasi Individu (Study Pada cafe kota Tarakan)

ILHAM RAMADHAN MUCHSIN
2024 · Thesis · Open Access

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan dan dampak variabel knowledge sharing (berbagi pengetahuan) dan absorptive capacity (kemampuan menyerap) terhadap kapabilitas inovasi individu pada kafe di Kota Tarakan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif-kausal dengan pendekatan kuantitatif melalui survei. Sampel sebanyak 90 karyawan dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan rumus dari Hair et al. Analisis data dilakukan menggunakan regresi berganda dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan dari variabel knowledge sharing (berbagi pengetahuan) terhadap kapabilitas inovasi individu (H1), serta dari absorptive capacity (kemampuan menyerap) terhadap kapabilitas inovasi individu (H2).

DESKRIPSI KESULITAN MENULIS GAGASAN UTAMA PADA SISWA DI SDN UTAMA 2 TARAKAN

ENO PEBRIANA
2024 · Thesis · Open Access

Kesulitan menulis merupakan suatu ketidakampuan seseorang dalam menuangkan pikiran, ide dan gagasan menjadi sebuah tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kesulitan menulis yang dialami siswa kelas IV pada muatan pelajaran Bahasa Indonesia materi gagasan utama atau ide pokok. Penelitian ini dilakukan di kelas IV-A SDN Utama 2 Tarakan. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskripsi. Subjek penelitian dipilih berdasarkan kategori sangat mampu, mampu, cukup mampu, kurang mampu. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu: tes dan wawancara. Adapun tahapan analisis data dilakukan yaitu: 1) Reduksi Data, 2) Penyajian Data, 3) Penarikan Kesimpulan. Dari hasil penelitian ini dapat dipahami bahwa kesulitan menulis yang dialami siswa pada materi gagasan utama/ ide pokok yaitu kurangnya pemahaman siswa terhadap materi dimana membuat siswa kesulitan untuk mengerjakan tes soal yang berikan dikarenakan siswa masih kurang paham dalam materi gagasan utama atau ide pokok, serta belum mampu menemukan letak gagasan utama/ ide pokok pada paragraf yang dimana letak gagasan utama dalam suatu paragraf dapat ditemukan di awal paragraf (paragraf deduktif), di akhir paragraf (paragraf induktif), dan di awal dan di akhir paragraf (paragraf campuran), adapun ide pokok tersebut kadang-kadang berada di tengah paragraf. Kesimpulan yang dapat ditarik yaitu pada soal tes tentang menegaskan gagasan utama maupun menentukan jenis paragraf sudah masuk dalam kategori cukup baik.

ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN

NAIMATUL MARDIAH
2024 · Thesis · Open Access

Kemandirian belajar merupakan peningkatan dalam pengetahuan, kemampuan, atau perkembangan individu di mana individu memilih dan menentukan sendiri tujuan dalam pembelajaran, Tujuan untuk menganalisis kemandirian belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Borneo Tarakan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. kusioner/ angket penelitian ini berjumlah 30 item dan dibagikan kepada 110 responden. 110 orang responden yang telah mengisi angket tentang kemandirian belajar mahasiswa didapatkan data bahwa ada 12 orang responden yang memiliki frekuensi kemandirian belajar sangat mandiri dengan persentase 10% , untuk frekuensi kemandirian belajar mandiri terdapat 29 orang responden mahasiswa dengan persentase 26%, untuk frekuensi kemandirian belajar cukup mandiri terdapat 67 orang responden mahasiswa dengan persentase 61%, sedangkan untuk frekuensi kemandirian belajar kurang mandiri terdapat 2 orang responden mahasiswa dengan persentase 2%. Hal ini menunjukkan responden yang menjadi sampel peneliti ini paling banyak memiliki kemandirian belajar yang cukup mandiri.

Analisis Stabilitas Transien Sudut Rotor Generator Dengan Metode Time Domain Simulation Pada Sistem Kelistrikan Kota Tarakan

HENDI
2024 · Thesis · Open Access

Pada masa sekarang kebutuhan akan energi listrik menjadi hal yang sangat penting dalam menunjang kegiatan masyarakat, terutama pada sektor industri, perkantoran, layanan komunikasi, dan bahkan setiap rumah dari masyarakat pastinya menggunakan energi listrik untuk alat elektronik yang digunakan dalam rumah. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah sistem tenaga listrik yang handal dan dan efisien agar penyaluran energi listrik dapat tersalurkan dengan baik kepada seluruh lapisan elemen masyarakat. Metode analisa stabilitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah Time Domain Simulation, yang dimana menganalisis respon sebuah sistem yang mengalami gangguan terhadap waktu. Dari simulasi stabilitas, didapatkan waktu pemutusan kritis untuk kasus yang pertama, dengan melakukan perhitungan CCT (Critical Clearing Time) terhadap perbandingan simulasi pada script yaitu pada waktu 0,2 detik sedangkan untuk kasus kedua didapatkan waktu pemutusan kritis pada 0,226 detik dan hasil simulasi kestabilan pada kedua kasus tersebut osilasi sudut rotor generator masih pada batas kestabilan dan dapat kembali sinkron setelah mengalami gangguan.

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPK FRATER DON BOSCO TARAKAN

LUSIA LISNAWATI LITO TUKAN
2024 · Thesis · Open Access

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPK Frater Don Bosco Tarakan tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah penelitian survei. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPK Frater Don Bosco Tarakan sebanyak 33 siswa yang diambil dengan menggunakan tekning sampling jenuh. Data penelitian diperoleh menggunakan teknik dokumentasi dan kuesioner, dianalisis dengan Uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara kebiasaan belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPK Frater Don Bosco Tarakan dengan r = 0,227 dan berada pada tingkat korelasi lemah. Berdasarkan hasil perhitungan koefisien determinasi, diketahui bahwa hubungan kebiasaan belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPK Frater Don Bosco Tarakan sebesar 5,15% dan 94,85% ditentukan oleh variabel lain.

PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 8 SMP NEGERI 5 TARAKAN

KULING
2024 · Thesis · Open Access

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode survey. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self regulated learning terhadap hasil belajar matematika siswa. Populasi pada penelitian ini sebanyak 263 siswa kelas 8 dan teknik pengambilan sampel yaitu dengan teknik proportinal random sampling (pengambilan sampel dari tiap-tiap sub populasi yang jumlahnya disesuaikan dengan jumlah anggota dari masing-masing sub populasi secara acak) sehingga diperoleh sampel sebanyak 158 siswa. Metode pengumpulan data yaitu kuesioner (angket) dan dokumentasi. Untuk angket yaitu angket self regulated learning yang telah divalidasi dan dokumentasi yaitu hasil belajar matematika siswa. Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan uji T didapatkan hasil t hitung yaitu untuk self regulated learning sebesar -0,911. Jika dibandingkan t tabel dengan sampel sebanyak 158 dan taraf signifikansi 5% yaitu sebesar 1,654 yang berarti -0,911 1,654 atau t hitung lebih kecil dari t tabel. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa H_0 ditolak dan H_1 diterima sehingga terdapat pengaruh antara self regulated learning terhadap hasil belajar matematika siswa kelas 8 SMP Negeri 5 Tarakan.

Pengaruh Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Role Playing Terhadap Kepercayaan Diri SIswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Tarakan

RAFLI SYAIDIL HASAN
2024 · Thesis · Open Access

Penelitian ini bertujuann untuk mengetahui Pengaruh Teknik Role Playing untuk meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Tarakan. Kepercayaan diri merupakan suatu keyakinan dalam berbagai aspek kelebihan yang dimilikinya, dan dengan sikap yakin atas kemampuan diri sendiri sehingga dalam tindakan-tindakannya tidak terlalu cemas, merasa bebas untuk melakukan hal-hal yang sesuai keinginan dan tangung jawab atas perbuatannya. Penelitian ini merupakan penelitian PreExperimental Design menggunakan One Group Pretest-Posttest dengan pendekatan kuantitatif dengan populasi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Tarakan yang berjumlah sebanyak 172 siswa dan penarikan sampel yang digunakan Purposive sampling berjumlah 10 siswa. Instrumen penelitian menggunakan skala kepercayaan diri berdasarkan teori Sugiyono (2019)., teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial dengan uji hipotesis Paired Sample T-test. Adapun uji Paired Sample T-test menggunakan SPSS 25.0 for windows. Hasil analisis data dari uji Paired Sample T-test diperoleh nilai Sig (2-tailed) 0,000 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya bahwa Teknik Role Playing efektif untuk meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Tarakan. Berdasarkan dari hasil skor Pretest yang di peroleh 10 siswa sebagai sampel penelitian ini terdapat 3 (30%) siswa memiliki tingkat kepercayaan diri yang tinggi, 3 (30%) siswa memiliki tingkat kepercayaan diri yang sedang, 4 (40%) siswa memiliki tingkat kepercayaan diri yang rendah. Pada hasil Posttest hasil skor terdapat 10 (100%) seluruh siswa memiliki tingkat kepercayaan diri yang tinggi.

Keanekaragaman Jenis Serangga pada Lahan Pertanian Tanaman Padi (Oryza sativa) di Desa Long Laai dan Potensinya sebagai Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Biologi

NINDY ANDELLINA PRENSIDA
2024 · Thesis · Open Access

Desa Long Laai merupakan sebuah desa di Provinsi Kalimantan Timur yang mayoritas masyarakatnya bermata pencaharian sebagai petani. Salah satu komoditas yang ditanam yaitu padi. Pada lahan pertanian tanaman padi (Oryza sativa) di Desa Long Laai ini terdapat berbagai macam tipe serangga, baik yang keberadaannya menguntungkan maupun merugikan para petani. Oleh karena itu, penelitian ini dilaksanakan untuk mengkaji keanekaragaman jenis serangga yang ada pada lahan pertanian di Desa Long Laai dengan menggunakan penelitian kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditemukan sebanyak 41 spesies serangga yang tergolong ke dalam 10 ordo. Indeks keanekaragaman sebesar 3,30 (termasuk kategori tinggi) dan indeks dominansi sebesar 0.050 (termasuk kategori rendah). Adapun hasil penelitian ini berpotensi sebagai bahan ajar pada pembelajaran biologi di jenjang SMA kelas X pada materi pokok keanekaragaman hayati dan di jenjang perguruan tinggi pada mata kuliah entomologi, biodiversitas fauna, ekologi hewan, serta mata kuliah lain yang berkaitan.