HERDIYANTI. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVENT DIVISION) DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEER TUTORING TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL TARAKAN. PENDIDIKAN BIOLOGI; 2022. oai:ais:skripsi:2074