Koleksi Perpustakaan

Pengembangan pelayanan dan pelatihan asuhan persalinan normal yang berkualitas

Pengembangan kurikulum Lembaga Pendidikan dan Pelatihan

Desain dan Pengembangan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi Implementasi Model ADDIE

Buku ini menyajikan dan mengupas salah satu model desain dan pengembangan sistem pembelajaran yang dapat digunakan untuk menciptakan program pelatihan yang mampu meningkatkan kompetensi peserta, memotivasi proses belajar peserta training, meningkatkan daya ingat atau retensi terhadap kompetensi yang dilatihkan dalam dunia kerja nyata. Sangat tepat untuk digunakan di pusdiklat, pengelola program pelatihan (training manager), instruktur, pelatih, pengajar, dan pendidik untuk diaplikasikan dalam menciptakan program pelatihan yang berkualitas, sehingga dapat membantu peserta dalam menguasai kompetensi yang dilatihkan. ------- Penerbit Kencana (Prenadamedia Group)

Manajemen Pendidikan dan Pelatihan SDM

Dalam dekade milenial dan digital, setiap organisasi berupaya untuk menjadi pemenang dalam kancah kompetisi kanibalism. Untuk tujuan ini, organisasi dituntut meningkatkan kinerjanya termasuk di dalamnya SDM yang ada. Dengan buku ini diharapkan dapat membantu HRD untuk menciptakan karyawan yang kapabel, potensial dan profesional.

PANDUAN PRAKTIS MENYUSUN DAN PELATIHAN KARYAWAN PENGEMBANGAN KARIER

Keberadaan karyawan adalah salah satu alasan organisasi/ perusahaan dalam menentukan keberlangsungan aktivitas usaha. Di sisi lain, tanpa manajer yang mampu membangun produktivitas dan kinerja karyawannya dengan baik, maka tidak akan mewujudkan iklim manajemen SDM yang kondusif, alih-alih strategis. Oleh karena itu, bagi organisasi, partisipasi antarkeduanya sangat penting dalam upaya membangun produktivitas dan kinerja secara kolektif. RAIH ASA SUKSES

Manajemen strategik pengembangan SDM perguruan tinggi

Rencana induk pengembangan sumber daya manusia kesejahteraan sosial melalui pendidikan dan pelatihan, tahun 2005-2010

Decision of Head of Social Development and Training Agency on the development of social worker through education and training in Indonesia for the year of 2005-2010.

Penelitian evaluasi dampak pelatihan perencanaan pengembangan SDM yang dilakukan oleh PSK-lembaga penelitian UNS

MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

Dalam buku ini dibahas tujuan dan manfaat penyelenggaraan pelatihan serta konsep strategis pelatihan dalam membangun organisasi atau perusahaan yang berdaya saing dalam konteks organisasi pembelajar. Untuk itu sajian dalam buku ini meliputi berbagai teknik pengembangan, penerapan, dan evaluasi diklat meliputi; TNA (Training Needs Assessment) serta standarisasi dan sertifikasi pelatihan baik untuk le mbaga pemerintah maupun organisasi non-pemerintah termasuk industri .

Pengembangan sumber daya manusia penyelenggara otonomi daerah

Training and policies of the Indonesian Dept. of Home Affairs' officials and employees.

Strategi pengembangan sumber daya manusia dalam menghadapi globalisasi

Indonesia, education; human capital; Islamic education; collection of articles.

PEREMAJAAN KELAPA SAWIT Seri Modul Pelatihan

Panduan Replanting Kelapa Sawit ini diharapkan bisa digunakan sebagai pegangan bagi Petani Swadaya dan Plasma yang akan melakukan Peremajaan (Replanting) Kelapa Sawit dan atau bagi petani yang akan menerapkan budidaya kelapa sawit sesuai dengan standart teknis. Dengan demikian produktivitas kelapa sawit rakyat dapat meningkat. Karena berdasarkan data bahwa luas lahan perkebunan rakyat sebesar 4,55 jt ha (42%), namun saat ini produktivitas CPO 2-3 jt ton/ha/th (sekitar 12-15 ton TBS/ha/tahun dan rendemen CPO 19-20%). Produktivitas tersebut hanya 50% dari potensi standart. Disamping itu pada saat ini perkebunan kelapa sawit rakyat sudah banyak yang berumur 25 tahun dan produktivitasnya rendah, sehingga saatnya sudah harus dilakukan peremajaan. 

Strategi pengembangan sumber daya manusia birokrasi publik

Pengembangan sumber daya manusia, IPTEK, dan industrialisasi dalam PJP II

Improvement of human resources, science & technology, and industries in Indonesia's second long term plan; paper.

Pokok-pokok pikiran tentang pengembangan SDM-BUMN dilihat dari aspek kesehatan dan keselamatan kerja

KUNCI DETERMINASI SERANGGA, Program Nasional Pelatihan Dan Pengembangan Pengendalian Hama Terpadu

Pengembangan Organisasi

Buku Pengembangan Organisasi ini mengupas tentang bagaimana sebuah organisasi dapat menciptakan pengembangan SDM (sumber daya manusia) agar dapat berkompetisi. Sehingga mereka bisa menghadapi persaingan-persaingan yang ketat antara organisasi-organisasi perusahaan. Terlebih di era revolusi industri 4.0 sekarang ini, daur ulang hidup organisasi lebih cepat pertumbuhannya, terutama di bidang teknologi, internet dan artificial intelligent. Untuk itu, di dalam organisasi dibutuhkan SDM yang memiliki kompetisi tinggi. Di dalam buku ini memuat arahan agar kinerja karyawan-karyawan di dalam organisasi dapat bekerja lebih optimal dan dapat memberikan keuntungan bagi organisasi perusahaan tempat mereka bekerja.

Verbal Aspects in Lithuanian

Penyusunan rencana induk pengembangan diklat SDM Departemen Perhubungan

Strategi Pengembangan Pariwisata Edukasi Di Kota Yogyakarta

Buku ini mengulas secara singkat, padat, dan jelas pariwisata, pendidikan, dan pendidikan pariwisata. Pariwisata dan pendidikan merupakan dua hal berbeda namun mempunyai kolaborasiyang sangat kuat dan saling bersinergis. Pendidikan merupakan stakeholder yang mempunyai peranan yang sangat kuat dalam menyiapkan SDM yang dibutuhkan untuk membangun pariwisata yang berkelanjutan dan mampu meningkatkan perekonomian masyarakat setempat, salah satunya pariwisata pendidikan. Adapun pariwisata pendidikan tumbuh untuk menjawab kebutuhan wisatawan yang mempunyai minat berwisata dengan mendapatkan pengalaman pembelajaran dalam setiap aktivitas wisata. Pariwisata pendidikan mempunyai segmen pasar yang sangat potensial dan telah menjadi agenda rutin tahunan bagi banyak institusi di bidang pendidikan. Pariwisata pendidikan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pendalaman materi yang diperoleh di ruang teori. Selain itu, pariwisata pendidikan memberikan nuansa pembelajaran yang berbeda dengan pembelajaran pada ruang teori, yakni pembelajaran yang menyenangkan, aktif, fleksibel, dan tidak membosankan. Berangkat dari fenomena tersebut, pengelolaan pariwisata pendidikan menjadi isu yang sangat strategis. Pengelolaan pariwisata saat ini, pada umumnya masih bertumpu pada trial and error. Pengelolaan yang bertumpu pada trial and error tersebut disebabkan oleh beberapa faktor, di antaranya perencanaan yang masih lemah dan keterbatasan sumber daya. Model pengelolaan pariwisata edukasi seperti ini cukup riskan karena dapat memberikan informasi yang tidak akurat tentang realitas objektif di lapangan. Pariwisata pendidikan yang tematik harus dibangun untuk meningkatkan jumlah wisatawan dan lama tinggal wisatawan. Buku ini menyajikan beberapa model pengelolaan pariwisata edukasi yang diharapkan mampu diimplementasi dalam mewujudkan pariwisata pendidikan yang tematik dan responsif terhadap produk dan pasar pariwisata.