Analisis faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas VIII di SMP Negeri 7 Tarakan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi rendahnya minat belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Tarakan. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Subjek pada penelitian ini yaitu 3 orang siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Trakan yang memiliki minat belajar paling rendah dari siswa lainnya. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket minat lalu di lanjutkan dengan wawancara serta observasi terhadap subjek dan partisipan yang terlibat. Hasil penelitian faktor yang mempengaruhi rendahnya minat dari subjek penelitain berasal dari beberapa aspek yaitu aspek keluarga dan lingkungan masyarakat. Aspek yang paling berpengaruh yaitu dari aspek lingkungan masyarakat yang dimana ketiga siswa ini terpengaruh dari pergaulan teman sebaya yang buruk dan teknologi yang berkembang di lingkungan masyarakat contohnya penggunaan gadget yang berlebihan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa faktor yang mempengaruhi rendahnya minat belajar ketiga subjek yaitu penggunaan smartphone yang terlalu berlebihan tidak hanya digunakan untuk mengakses sosial media tetapi juga digunakan untuk bermain game. Tidak hanya itu faktor pendukung subjek menggunakan smartphone yang berlebihan atau menemaninya bermain yaitu teman sebaya subjek.