Pengembangan Pocket Book Etnomathematics untuk Pembelajaran Kelas VII MTs YIIPS Sebatik Timur Berdasarkan Kriteria Layak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pocket book etnomathematics yang layak dan praktis untuk pembelajaran kelas VII MTs YIIPS Sebatik Timur. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model penelitian dan pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap pengembangan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Namun pada penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan (development). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan pocket book etnomathematics memenuhi katagori layak dan praktis sebagai bahan ajar untuk peserta didik kelas VII pada materi segiempat dan segitiga. Hal ini diperkuat oleh penilaian validator ahli materi berada pada katagori sangat layak dengan persentase 89,23% dan ahli media dan desain berada pada katagori layak dengan persentase 81,81%. Sedangkan hasil penelitian di lapangan dari respon peserta didik berada pada katagori sangat praktis dengan persentase keparaktisan mencapai 90,9%. Dengan demikian, pengembangan pocket book etnomathematics yang layak dan praktis sebagai bahan ajar untuk peserta didik kelas VII pada materi segiempat dan segitiga telah berhasil dicapai.